学大·北京上地校区小学五年级巩固提高
教程:学大教育  浏览:147  
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      学大教育的愿景:

      学大教育的愿景是在个性化教育理念的指导下,通过持续的创新和整合,让每个需要成长机会的人都能获得优质的教育资源和服务。学大教育的使命是使教育从艺术走向科学,通过强大的互联网教学管理平台,整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源,配置个性化的学习帮助计划和最适合的教学方案,最大程度地释放每个学生的潜能,让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育。

      学大·北京上地校区地址

      北京市海淀区,上地三街科实大厦。

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      周一至周日08:30至20:00

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      1、向老师说明孩子自身学习情况,咨询是否适合辅导机构提供的课程

      2、询问该课程的教材以及老师相关情况

      3、询问相关辅导的收费情况即价格、近期优惠活动及其它相关情况

      4、询问详细的上课地点,选择交通方便的校区

      5、带孩子和最近的考卷去做免费的咨询和测试

    学霸十个高效听课技巧

        所谓尖子生,都有着自己的学习方法。那么,尖子生在听课的时候,有什么技巧呢?

      一、听视并用法

      大多数学生听课是一边听,一边看。听觉和视觉并用,比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息,看是接受图象信息。

      又听又看,在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时,又可结合图象直观,来强化具体的知识印象。听和看的内容应保持同一性,不能听此视彼,分散听课的注意力。

      听,一般指听录音、听范读、听提问、听讲解;看,主要是指看板书、看挂图、看荧屏或银幕上的多媒体画面,看教师的教态,如教师的举手投足、神情姿态。因为教师要借助这些板书、画面、手势,化抽象为具体、变繁复为简明、变陌生为熟悉。这种方法,以听为主,以看促听,效果很好。

      二、听思并用法

      子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”边听边思考也是一种有效的听课方法。听一般是被动地吸收,思则是主动地思考。

      边听边思,可以在由被动转化为主动的过程中,逐步加深对知识的认识和理解。只听不思考,录音机式的听课,囫囵吞枣,谈不上真正掌握知识,更谈不上培养创造性思维能力。

      一般可从这些方面思考:教材的重、难点在什么地方,老师为什么这样处理教材,老师讲的自己是否真正懂了,老师讲的与自己想的有什么不同,这篇课文与其他课文有何异同?……

      以思促听,能知其然也能知其所以然。

      三、五到听课法

      “五到”就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来,多种感觉

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