"学大教育"专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，深受学生和家长的认可，口口相传，成就了全国大规模的个性化教育连锁机构。"人之蓄蕴，由学而大"，"学大教育"秉承爱的教育理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

　　学大·天津河西校区地址

　　天津市河西区，友谊路与黑牛城道交口，友谊大厦。

　　【课程预约试听电话】

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　　【电话接听时间】

　　周一至周日08:30至20:00

　　【咨询指南】建议您电话咨询了解清楚以下问题：

　　1、向老师说明孩子自身学习情况，咨询是否适合辅导机构提供的课程

　　2、询问该课程的教材以及老师相关情况

　　3、询问相关辅导的收费情况即价格、近期优惠活动及其它相关情况

　　4、询问详细的上课地点，选择交通方便的校区

　　5、带孩子和最近的考卷去做免费的咨询和测试

    高智商孩子共有的22种特征：

    1.在倾听、观察或做事时，精神高度集中，以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。如“哦，我没听见你叫我吃饭。”

 

    2.异常的活跃、难以安静。例如他会说：“我正在思考问题，我不能坐下。”

 

    3.说话时喜欢用比喻，而且比喻又很别致。如“我觉得自己像一条即将变成蝴蝶的毛毛虫。”

 

    4.有向权威思想挑战的倾向。如“为什么书上说的都对呢？”

 

    5.有追根究底的倾向。如“妈妈，我查看了所有的参考书，也看了电视的特别节目，而且问过老师，可我还是不知道上帝在哪里！”

 

    6.观察事物很仔细。如“嗨，这只蜈蚣只有41条腿。”

 

    7.渴望把自己的发现告诉别人。

 

    8.即使在闲暇的时间也不放弃创造性活动。如他会说“休息时，我做了样东西。”

 

    9.把两个毫无关系的东西联系起来。如“嘿，妈妈，你的新帽子简直像个飞碟。”

 

    10.坚持把自己的某种想法付诸实施。

 

    11.对各种事情表现出好奇，并渴望了解它们。如“我就是想知道从这个院子的房顶上看出去是什么样子的，所以我就爬上了房顶。”

 

    12.自发地运用实验检验自己的想法。如“我以为面粉加颜料就能做成橡皮泥，结果都发霉了。”

 

    13.有做各种试验的习惯。如“我往洗鸟池里放过清洁剂，可是没有一只鸟来洗。今天我想试试泡沫洗衣粉。

 

    14.忠实于真理并强烈地探求真理。如“我觉得世界上真的不存在什么妖精。”

 

    15.有独立的行为。如“让我一个人想一会儿可以吗？”

 

    16.敢于提出新观点。如：“我觉得应该允许儿童投票表决。”

 

    17.不易分散注意力。如“我还不能出去，我必须等我的试验做完了才能和你出去。”

 

    18.善于获得物体间的新组合。如“就用线和铅笔做圆规吧。”

 

    19.具有敏锐的观察力的提出问题的能力。如“雪融化后，白色到哪儿去了呢？”

 

    20.有寻求变通办法和探究新的可能性的倾向。如“这只旧皮鞋可以做个花盆。”

 

    21.能自觉地独创性地学习。如“昨天我去图书馆把所有关于蚊子的书都查过了。”

 

    22.乐于思考或提出一些调皮的问题。如“如果狗是主人而人是宠物，会怎样呢？”

 

    虽然，家长不能指望以上22个特征会在同一个孩子身上表现出来，但只要经常细心地注意孩子的表现，就能不失时机地发现孩子身上随时闪现的创造性火花。