托福听力形式：有两种形式
a. 托福听力中有2-3个对话，每段对话后将有5个问题。在对话中，第一个场景发生在学校办公室里。对话可能涉及学术内容或者与课程要求有关。第二个场景是关于学生服务的对话。对话一般发生在大学校园中，包括非学术性的内容。
b. 托福听力中有4-6则讲座(Lectures)，每个讲座后会有6个问题。讲座一般来源于老师的课堂授课。讲座可能只是摘录教授的讲课内容，或者是学生的提问，或是老师向学生提问并且请一位学生回答。
托福听力特点：
1、听力是接近真实的交流场景，在托福官方指南上，听力是这样被描述的，所以听力是为了鼓励说话的人带着特有的发言的模式，就如平常生活中的对话一样，其中包括有停顿思考的空间，犹豫的语气，不同的年龄、性别都具备着不同的演讲特性，所以在答题的时候要注意，部分年龄大的男性的发音，都带有点模糊性，所以要有充分的思想和心理上的准备，不要被这些外在的因素给影响了。
2、在听的同时，我们要身心兼备，不要忘记记录下听力中的关键词，除了复听题以外，所有的听力都只放一遍，所以，在考的过程当中，我们也可以发现，复听题大多考的是谈话的目的，而不会注重于细节，而一遍的听力题更多考的就是细节题，如时间、地点、人物、事件等。在听的过程当中，要学会记录下关键的地方，创造出较为熟悉，并能被自己所利用的符号，原则上只要不影响自己的理解即可。尤其在记录的时候要着重将比较题清楚记录，可以列表或直接对比，做简单的记录，尽量节约自己的时间。
3、多年下来，托福的听力开始着重于逻辑判断能力的考察，更多的开始强调了内容的逻辑性是否被考生们所理解，而这部分托福更多的是采用了复听题的模式，来测试考生的逻辑分析能力。
以上就是托福听力考试形式与特点的内容，希望能够对大家有所帮助
