辅音音标详解
教程:英语音标学习方法  浏览:5846  
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      辅 音 (Consonant Sounds)

      第一组:[p]与、[t]与[d]、[k]与[g]

      之所以把这六个音放在一组,是因为它们都是爆破音。

      (1)[p]与[b]

      发[p]音时,双唇紧闭,在口腔积气,然后快速张口,通过气息发出这个音。

      发[b]音时,口形与[p]音一样,只不过这个音是通过口腔发出来的。

      [B]请减速:

      These are some books and pens on the desk.

      Please wait a bit.

      (2)[t]与[d]

      [t]音是由舌头与上牙齿相撞,通过气息发出声音。

      [d]音的口形与[t]音一样,只不过[d]是由口腔发出来的。

      请减速:

      The dog runs very fast.

      I have much work to do.

      (3)[k]与[g]

      发[k]音时,将舌头平等于上下齿之间,不要接触上下颚,也不要碰到牙齿,通过气息发出声音。

      [g]音的口形与[k]音一样,只不过[g]是由口腔发出来的。

      请减速:

      He is a good cook.

      They walk slowly toward the gate.

      第二组:[f]与[v]

      发[f]音时,用上牙齿接触下唇,通过气息发出声音。

      [v]音的口形与[f]音一样,只不过[v]是由口腔发出来的。

      请减速:

      It's a very sharp knife.

      I'd invite you to visit, but I have a fever.

      第三组:[s]与[z]、[P]与[T]

      这四个音对初学者来说可能会有些困难,他们很容易就会把前两个与后两个混淆起来,因为它们的发音听起来有点相似。现在,你得仔细区分它们之间的差异了。

      [s]和[z]都是平舌音,发[s]音时,用舌头接触下齿齿龈,通过气息发出声音。[z]音的口形与[s]音一样,不同的是,[z]音是通过口腔发出的。

      发[P]和[T]这两个音时,最关键的是要把舌头稍稍伸出,并用上下齿轻咬舌头,然后发音。它们的区别是,[P]音是由气息发出来的,而[T]则通过喉咙发出。练习这两个音时,学习者可以夸张一点,长长地伸出舌头,并用上下齿咬住舌头,试着发这两个音。

      请减速:

      Tom always[z] goes[z] to school by bus.

      Something is better than nothing.

      A mouse has[z] a mouth.

      第四组:[r]与[l]

      很多地方的人都发不好这两个音,尤其是[r]。你发准了吗?

      发[r]音时,口稍微张开,舌前部上卷(但不能碰到口腔的上部),舌后部放松,然后发音。注意,发这个音时,一定要卷舌。

      发[l]音时,将舌头放到上牙龈上,再向下轻拨,发音。

      请减速:

      3 精准美国英语音标发音指南

      Please read after the leader.

      They live in a house near the river.

      Look at the light on your right.

      第五组:[h]与[w]

      发[h]音时,只要稍微张开嘴巴,通过气息向外呵气,就可以发出来了。

      发[w]音的口形与[h]音稍有不同,要嘴巴稍张,双唇向外翻,然后用口腔发出声音。

      请减速:

      What a nice hat!

      There is a hole in the wall.

      第六组:[F]、[V]与[j]

      发[F]和[V]这两个音时,要把嘴噘成方形。发[F]音时,在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下,只要吹气就可以发出这个音了。请注意,舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。

      [V]音的口形与[F]音一样,只不过[V]音是通过口腔发出来的。

      发[j]音时,不要跟[V]音混淆起来。发这个音时,嘴巴稍张,发出汉字“也”的声音。

      请减速:

      It's a pleasure to share your past experiences.

      What measure would you take to handle this situation?

      第七组:[ts]与[dz]

      发[ts]音时,嘴巴稍张,用舌头抵住下牙齿齿根,发出汉语拼音“ci”的声音就可以了。

      发[dz]音的口形与[ts]音一样,只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。

      请减速:

      These students are my friends.

      There are lots of odds and ends in the huts.

      第八组:[tr]与[dr]

      发这两个音时,嘴巴稍张,嘴唇向外翻,舌尖抵上齿龈后部,然后发音。

      请减速:

      I had a strange dream in the train.

      He prefers strong drinks.

      第九组:[tF]与[dV]

      发这两个音时,嘴巴稍张,并往两边拉,而不是往外翻,就是它们与[tr]和[dr]之间的区别。

      请减速:

      John urges Jane to buy a digital watch.

      They reach the village in the end.

      第十组:[m]、[n]与[N]

      这三个音都是鼻音,初学者常常发不好。因此,要特别注意它们的发音方法。

      发[m]音时,双唇自然合闭,通过鼻前部发音。

      [n]有两种发音,一种是模糊音,一种是清晰音。发模糊音时,口微张,用鼻子发出“嗯”的音,这个音的发音方法与汉语中的前鼻音相似。发清晰音时,嘴巴稍张,舌尖用力抵住下牙齿齿要,然后发音。

      发[N]音时,双唇合闭,通过鼻子后部发出“嗯”的声音,发音方法与汉语中的后鼻音相似。

      请减速:

      Jim makes noises in my room.

      Your singing and dancing are charming.

      所有的元音和辅音都讲完了,你是不是觉得自己已经在取得进步了?不象,就是按照这种方法,慢速、大声地朗读每一个单词、每一个句子,直到能够准确、自然地读出来为止。掌握了这些最基本的以后,我们将进入音标拼读的学习。

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