现在有的同学不知道清辅音f怎么发音?今天，小编就为大家带来48个国际音标正确读法：清辅音f的发音方法以及清辅音f单词、句子、短文和绕口令练习，感兴趣的朋友可以看一下：
发音方法
现在来看看我们应该如何正确的发出/f/这个音。
1)上齿轻轻接触在下唇上。
2)把口腔中的空气透过唇齿间的缝隙，挤压出来引起气流和牙齿摩擦。
注意：/k/是个清辅音，声带不震动，产生的声音不是声带而是气流，要注意与浊辅音/v/的区别。
听单词发音
先来听听/f/在下面单词中的发音，并跟读练习。
fish /fɪʃ/ n. 鱼finger /'fɪŋgə/ n. 手指face /feɪs/ n. 脸floor /flɔː/ n. 地板forget /fə'get/ vt. 忘记frog /frɒg/ n. 青蛙
单词练习
下面列出发/f/音的字母或字母组合的单词，多听发音并练习。
a、字母f,ff发本音/f/,例词：
life /laɪf/ n. 生活five /faɪv/ n. 五fat /fæt/ adj. 肥的off /ɒf/ adv. 切断offer /'ɒfə/ n. 提议office /'ɒfɪs/ n. 办公室
b、字母组合ph发/f/音,例词：
alpha /'ælfə/ n.开端photo /'fəʊtəʊ/ n. 照片phone /fəʊn/ n. 电话
c、字母组合"gh"出现在元音后有时发/f/音,例词：
laugh /lɑːf/ n. 笑enough /ɪ'nʌf/ adv. 足够地cough /kɒf/ n. 咳嗽
d、/f/可与/l/或/r/连在一起，形成辅音连缀/fl/或/fr/,后接元音构成一个音节,例词：
fly /flaɪ/ vt. 飞行flush /flʌʃ/ n. 激动flag /flæg/ n. 标志fruit /fruːt/ n. 水果France /frɑːns/ n. 法国friend /frend/ n. 朋友
句子练习
阅读下面的句子，注意红色单词的发音。
After you. 你先请。
I prefer tea to coffee. 比起咖啡来我更喜欢喝茶。
They will debate face to face. 他们将当面进行辩论。
He had flowers specially flown in for the ceremony 他特地为这一典礼空运了鲜花。
He who laughs last laughs longest. 谁笑到最后，谁笑得最好。
短文练习
Tutor: What food is in your grocery bag?
Student: I have fruits.
Tutor: Are those fruits fresh?
Student: Yes, the fruits are fresh.
Tutor: Do you have fish?
Student: No, I did not buy fish.
Tutor: How about tofu?
Student: Yes. I bought fried tofu.
老师：你的食品袋里装着什么食物?
学生：装的水果。
老师：那些水果新鲜吗?
学生：是的，水果是新鲜的。
老师：你有鱼吗?
学生：不，我没有买鱼。
老师：豆腐怎么样?
学生：是的。我买了炸豆腐。
绕口令练习
Fifty-five firefighters fried fifty-five French fries.
五十五名消防人员炸出五十五根炸薯条。
The puffy staff's stuffy chests are stuffed sith sufficient suffering.
喘气的职员们闷热的胸中填满了足够的痛苦。
A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing net.
一个名叫费希尔的芬兰渔民在一个星期五的下午没能捕捉到任何鱼，结果他发现他的渔网上有一个大裂口。
以上就是“48个国际音标正确读法：清辅音f的发音方法”的介绍了，希望对你学习音标有所帮助。
发音方法
现在来看看我们应该如何正确的发出/f/这个音。
1)上齿轻轻接触在下唇上。
2)把口腔中的空气透过唇齿间的缝隙，挤压出来引起气流和牙齿摩擦。
注意：/k/是个清辅音，声带不震动，产生的声音不是声带而是气流，要注意与浊辅音/v/的区别。
听单词发音
先来听听/f/在下面单词中的发音，并跟读练习。
fish /fɪʃ/ n. 鱼finger /'fɪŋgə/ n. 手指face /feɪs/ n. 脸floor /flɔː/ n. 地板forget /fə'get/ vt. 忘记frog /frɒg/ n. 青蛙
单词练习
下面列出发/f/音的字母或字母组合的单词，多听发音并练习。
a、字母f,ff发本音/f/,例词：
life /laɪf/ n. 生活five /faɪv/ n. 五fat /fæt/ adj. 肥的off /ɒf/ adv. 切断offer /'ɒfə/ n. 提议office /'ɒfɪs/ n. 办公室
b、字母组合ph发/f/音,例词：
alpha /'ælfə/ n.开端photo /'fəʊtəʊ/ n. 照片phone /fəʊn/ n. 电话
c、字母组合"gh"出现在元音后有时发/f/音,例词：
laugh /lɑːf/ n. 笑enough /ɪ'nʌf/ adv. 足够地cough /kɒf/ n. 咳嗽
d、/f/可与/l/或/r/连在一起，形成辅音连缀/fl/或/fr/,后接元音构成一个音节,例词：
fly /flaɪ/ vt. 飞行flush /flʌʃ/ n. 激动flag /flæg/ n. 标志fruit /fruːt/ n. 水果France /frɑːns/ n. 法国friend /frend/ n. 朋友
句子练习
阅读下面的句子，注意红色单词的发音。
After you. 你先请。
I prefer tea to coffee. 比起咖啡来我更喜欢喝茶。
They will debate face to face. 他们将当面进行辩论。
He had flowers specially flown in for the ceremony 他特地为这一典礼空运了鲜花。
He who laughs last laughs longest. 谁笑到最后，谁笑得最好。
短文练习
Tutor: What food is in your grocery bag?
Student: I have fruits.
Tutor: Are those fruits fresh?
Student: Yes, the fruits are fresh.
Tutor: Do you have fish?
Student: No, I did not buy fish.
Tutor: How about tofu?
Student: Yes. I bought fried tofu.
老师：你的食品袋里装着什么食物?
学生：装的水果。
老师：那些水果新鲜吗?
学生：是的，水果是新鲜的。
老师：你有鱼吗?
学生：不，我没有买鱼。
老师：豆腐怎么样?
学生：是的。我买了炸豆腐。
绕口令练习
Fifty-five firefighters fried fifty-five French fries.
五十五名消防人员炸出五十五根炸薯条。
The puffy staff's stuffy chests are stuffed sith sufficient suffering.
喘气的职员们闷热的胸中填满了足够的痛苦。
A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing net.
一个名叫费希尔的芬兰渔民在一个星期五的下午没能捕捉到任何鱼，结果他发现他的渔网上有一个大裂口。
以上就是“48个国际音标正确读法：清辅音f的发音方法”的介绍了，希望对你学习音标有所帮助。
