英语听说能力提升的技巧有哪些?
教程:英语学习方法  浏览:1245  
  • 提示:点击文章中的单词,就可以看到词义解释
      英语听说能力提升的技巧有哪些?

      学习英语的时候就像我们小时候学习母语的时候,总有那么一个时期在学习发音。听和说从来都是分不开的,那么学习英语听说应该注意什么,有哪些技巧呢?今天我们就带大家来了解一下。

      如今英语培训机构品牌繁多,报名前大家都会认真对比和参考,关于英语培训机构哪家好,谁也不能给出唯一的标准答案,因为每个人的评判标准不一样,最后还是要看个人选择了。那么平时我们学英语的时候怎么提高英语的听说呢?

    英语听说能力

      一、听说练习优先,通过培养学生的兴趣,激发学生学习的潜力

      兴趣是最好的老师。每位教师都要尊重语言规律,根据所教学生的认知发展水平进行教学。首先从“听、说”入手,为学生营造贴近日常实际的情景环境,营造出一种有趣又亲密的英语氛围,为培养学生的学习兴趣奠定基础。老师在教学中一定要坚持听说领先,传授新知识时可以通过播放录音磁带、多媒体幻灯片、英语口语录像或图片等,指导学生边看边听,利用生动的图像、标准的朗读、优美的语音来感染学生。通过听力课堂这些声情并茂的直观的交际情景,使画面和声音有机结合,慢慢感染学生,诱发他们学习的欲望。

      二、听说练习优先,增加语言材料和听说的输入量

      对于第二门语言的学习,达到一定的输入量是语言学习的一个重要条件。正如前面提到的英语“听、说、读、写”四要素,其中“听”排在了最基础的位置。我们知道“听”是输入的过程,是吸收语言的重要途径,没有输入就没有输出。例如,听力课堂上儿童习得母语一样是一种无意识的行为, 儿童不会说话前就已经获得了大量的信息输入,即父母不断地对儿童进行听觉刺激,儿童充分掌握了母语,才能自然而然说出话来。

      三、听说练习优先,让学生逐步形成英语思维

      通过不断的听说练习,学生养成习惯,自然就能形成逻辑思维,此时可以给学生逐步增加学习难度,以及进一步表现自己的机会。在课堂上,老师要尽量让学生多开口说话。制订教学计划必须根据不同的培养目标,更新教学方法。课堂教学多采用启发式,树立创新观念,通过听力模仿,形成语言技能,引导学生形成英语思维。

    英语听说能力

      四、英语听说考试技巧

      1.录音不宜太心急,一到录音时间就开始录音。

      2.大声说英语。从阅卷经验看,在每一部分的考试中,考生只要能说出相关的英语,回答的不管是一个一个短语,还是一个并不是很完整的句子, 都会给分。

      3.说好前几句。

      4.善于自然纠正。

      5.巧练自信的声音。

      不管是学习英语还是学习母语,都像是盖高楼一样,地基一定要牢靠,楼盖的越高就需要地基越牢固。我们学习也是一样的,所以基础英语扎实,学习就能有力量。而英语听说也要从最基础的音标和发音开始,所以各位学习不要焦躁、急躁。稳扎稳打走好每一步,坚持下来总有一天会达到专业水平。

    0/0
      上一篇:英语听写有哪些步骤,使用什么样的工具呢? 下一篇:酒店点餐英语词汇都有哪些是常用的

      本周热门

      受欢迎的教程

      下载听力课堂手机客户端
      随时随地练听力!(可离线学英语)