英语单词的组合形式有哪些？一个英语单词是怎么组合的？
很多朋友在认识英语单词的时候，一般都会对英语单词的组合比较感兴趣，那么英语单词的组合形式有哪些?一个英语单词是怎么组合的呢?今天听力课堂就给大家具体介绍下这些问题。
英语单词的组合
英语单词的组合形式有哪些？
名词+名词：bookshop ，sunlight ，Englishman，policeman 。
形容词+名词：loudspeaker，goodbye。
动名词+名词：sitting /waiting-room。
动词+名词：playground /house，watchtower，chopsticks，washroom，checkout， breakfast。
名词+动名词：handwriting，homecooking，thanksgiving，roller-skating。
动词+副词：get-together 。
形容词+名词+(e)d：kind-hearted， glass-topped 。
形容词+现在分词：good-looking。
副词+现在分词：hard-working 。
名词+现在分词：English-speaking 。
名词+过去分词：man-made 。
副词+过去分词：well-known 。
形容词+名词：mideast，round-trip。
英语单词的组合 一个英语单词是怎么组合的
一个音节包含至少一个元音(不是元音)+几个辅音。
英语单词是由字母组成的。字母构成音节。一般来讲有一个元音就是一个音节。含一个元音的词叫作单音节词。含两个或两个以上元音的单词叫作双音节或多音节词。单音节词都是重读音节，双音节和多音节词中一般有一个重读。
例如：
a)辅音+元音+辅音 例如：bad,bed,sit,hot,cup;
b)元音+辅音 例如 it、of;
c) 元音+多个辅音 例如：egg ,fish
有哪些组合的英语单词?
freezing-point 冰点 cryolite 冰晶 ive-cold 冰冷 ice-hockey 冰球 suger-candy 冰糖 ice-field 冰原 ice-inlet 冰湾 air-ice 冰气
英语单词的组合 英文字母是怎么组合成单词的?
单词不是由字母随机演变的，它也有类似于汉字中“偏旁部首”这种东西——词根，词缀。词根决定单词的意思，词缀中的前缀可以改变词义，后缀决定单词词性。
相信大家对词缀都有一定的了解了，比如un-和dis-代表否定(unimportant不重要的，dislike不喜欢)，以-tion结尾多为名词，以-ous结尾多为形容词等等。
我很想着重介绍一下词根。因为见过很多所谓的“名师”一讲词根词缀就只会介绍这几种简单的前缀后缀，除此之外的构词法一律讲不出来，真心觉得弱爆了。
其实细想，单词是很有意思的，一个个字母的排列组合。我读书时候的老师总爱强调：同学们呐，词汇学绝对不是每天逼你背单词的课。确实是一门很有趣也很实用的科目。
我从简单的开始说，比如teenager这个词——青少年——是怎么构成的呢?teen是什么呢?你想想thirteen，forteen，fifteen...你说teen是什么?对，它表示十几;再看下面几个字母，是不是跟在teen后面的是age——年龄?再往后看er是不是表示人?十几岁年龄的人，是不是teenager。
再说个简单的。bicycle自行车。cycle表示循环，周期，转动，自行车转动的是轮胎;而bi-则有“二，双”的含义。两个轮子的，是自行车。那unicycle呢?哈哈，是独轮车。uni-表示“单个的，一个的，独”，unicorn，独角兽 ️。
在bilingual中，bi依然表示“二，双”，-lingual表示舌头，语言，那么bilingual则表示双语的。I am bilingual意思是我会双语。
有人问，舌头不是tongue吗?没错，tongue是舌头的意思，多在日常生活中用，和lingual的使用语境不同。
再来引申一下，trilingual呢?lingual是舌头，语语言，那么tri-是啥?tri-表示三。比如triangle，angle是角，角度。所以triangle是三角形，trilingual是会三语言的。Actually，I am trilingual。没错，我是，三语言使用者。
再举个简单的例子。interview，不需要硬背“面试，采访”这样的意思。inter-表示互相的，view是“看，考察，意见”，互相看，互相考察，互相的意见，所以你理解一下interview这个词吧。
引申，interchangeable呢?乍一看，还挺长，永远都别被一个乍看上去挺长的单词吓住，多看两眼，也许你认识它。inter-互相，change，交换，-able形容词后缀，表示“可以...的”。所以这个词意思是“可互换的”。
需要注意的是，change本身除了交换的意思外，还有改变的词义，但在interchangeable里，只表示“可互换的”。你不能生搬硬套滴说，“我不管，既然change有‘改变’的意思，我就非要把interchangeable用作‘可改变的’。那不行，语言不是像数学公式那样的逻辑，它是因为那样说的人多了才具备现有的这些含义。它可以是感性的随意的有时甚至是毫无道理可言的，那些看起来杂乱无章的字母排序，实际上却可以传达千百种含义。而我们在这种语言的学习过程中，不是正像一个个密码的破译人吗?
英语单词的组合
不错
Not bad.——还不错哦
She is not bad. ——她人还不错
The orange is not bad. ——这橙子尝起来不错哦!
听起来……
Sounds good. 听起来不错
Sounds great. 听起来棒棒哒!
胡说八道
It's hot air!——简直胡说八道!
诶~~~~，这几个最简单的单词组合起来原来是这个意思吗?hot air“空气都热了”用来形容扯蛋，好像很有道理呢。
我是认真的!
I mean it! ——我是认真的!
mean的原意是“意思是”，直译过来是“我就是这个意思”，所以代表了“我是认真的”。
另当别论
That' a different story.——那又另当别论了。
different story“不同的故事”，意思是情况不一样，不能同一而论。果然“另当别论”用That' a different story这样的表达方式相当地道吧!
让我想想
对方的话一时无法马上接上来怎么办呢?学会使用“think"当你从容地把话题继续下去哦——
Let me think.——让我想想
Let me think it over.——让我好好想一下
加入
I'm in.——我要加入
Let me in.——让我加入吧
He is in on it——他来插上一脚(原来in这个词还可以这样使用啊~)
头晕
My head is swimming.——我头好晕啊
啥?脑袋在游泳?果然听起来是有晕晕的感觉……
距离很近
It's just a stone's throw away.——那离这儿很近/只有一箭之遥。
只有一块石头扔出去那么远……嗯，确实很形象地表达了”近“这个意思呢。
职业
It's my line.——这是我的老本行。
Writing is my line.——写作是我的老本行/我的职业是写作。
是不是听起来比I'm a writer生动多了呢?
相反
The picture is upside down. 那张图画上下颠倒。
Your shirt is inside out. 你的衬衫穿反了。
下大雨
It's pouring. 倾盆大雨。
The rain is pouring down. 雨下得很大。
It's raining cats and dogs. 倾盆大雨。
It's raining like a waterfall. 雨大得像瀑布。
It came on to rain in buckets. 倾盆大雨。
It's torrential rain. 雨点像急流般大。
“倾倒”、“瀑布”、“桶”、“急流的”甚至连“猫狗”都可以用来形容雨下得很大哦，再也不用干巴巴地说“the rain is heavy”了。
通过以上的内容，我们已经了解了英语单词的组合形式了，可见，英语单词的组合形式是有很多的，如果了解了这些，对于记忆英语单词是有很大好处的，具体的可以咨询听力课堂。
