在英语的广阔语法体系中，被动形式作为一种重要的表达方式，不仅丰富了语言的层次，还增强了句子的表现力。对于即将踏上英语六级考试征程的学习者来说，掌握被动形式不仅是提升语法水平的关键一步，更是理解复杂文本、撰写地道英文的必备技能。本文旨在深入探讨英语六级语法中的被动形式，帮助读者更好地理解和运用这一语法点。

一、被动形式的构成

被动形式的基本结构为“be动词+过去分词”。其中，“be动词”根据时态和人称的变化而变化，如“am/is/are”（现在时）、“was/were”（过去时）、“will be”（将来时）等。过去分词则是动词的一种形式，通常与主动形式中的过去式不同，但有一定的规律可循。例如，“play”（玩）的过去分词为“played”，“write”（写）的过去分词为“written”。

二、被动形式的时态与语态

被动形式涵盖了英语中的所有时态，包括现在时、过去时、将来时以及完成时态等。每种时态都有其特定的被动形式，如现在时的被动形式为“am/is/are+过去分词”，过去时的被动形式为“was/were+过去分词”。此外，被动形式还分为简单被动语态、进行被动语态和完成被动语态，分别用于描述不同时间点的动作状态。

三、被动形式的实际应用

1.强调动作的接受者

当需要突出动作的接受者，而非执行者时，被动形式尤为适用。例如：“The book was written by Jane.”（这本书是简写的。）在这个句子中，重点在于书的作者，而非写作行为本身。

2.保持句子平衡

在句子较长或结构复杂时，使用被动形式可以避免头重脚轻，使句子更加平衡。如：“The research project, which has been funded by the government, is expected to last for two years.”（这项由政府资助的研究项目预计将持续两年。）

3.表达客观事实

在学术写作或新闻报道中，为了保持客观中立，常使用被动形式。例如：“It is believed that the new policy will have a positive impact on the economy.”（据信，新政策将对经济产生积极影响。）

四、注意事项

在使用被动形式时，需注意以下几点：

句子主语是动作的接受者，而非执行者。

注意时态和语态的正确搭配，避免混淆。

在某些情况下，主动形式可能更加自然流畅，应根据语境灵活选择。

通过对英语六级语法中被动形式的深入剖析，我们不难发现，这一语法点不仅是语言学习的基石，更是提升英语综合能力的重要途径。掌握被动形式，不仅能够使我们在写作中更加得心应手，还能在阅读理解中更准确地把握文章脉络。