小学英语语法知识总结整理
教程:小学英语学习方法  浏览:193  
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      小学阶段是学生接触其他语言学习的最佳时期,也是孩子在成长发育时期接受、学习新鲜事物的最好阶段。学生在此时的求知欲望和接受能力也是最佳的,因此小学英语的教学更是显得尤为重要。听力课堂小编和大家分享下小学阶段的基础知识,希望能帮助大家在以后的英语学习中掌握基础知识。

      动词 be (is,am,are) 的用法

      我 (I) 用 am ,你(you) 用 are

      is 跟着他 (he) ,她 (she) ,他 (it)

      单数名词用 is,复数名词全用 are

      变否定,更容易,be 后 not 加上去

      变疑问,往前提,句末问号某丢弃

      还有一条须注意,句首大写莫忘记

      this,that 和 it 用法

      ✪ this 和 that 是指示代词,it 是人称代词。

      ✪ 距离说话人近的人或者物用 this ,距离说话人远的人或物用 that 。

      如:

      -This is a flower. 这是一朵花。(近处)

      -That is a tree. 那是一棵树。(远处)

      ✪ 放在一起的两样东西,先说 this,后说 that 。

      如:

      -This is a pen,that is a pencil. 这是一支钢笔,那是一支铅笔。

      ✪ 向别人介绍某人说 This is...,不说 That is...。

      如:

      -This is Helen. 这是海伦.

      -Helen,this isTom. 海伦,这是汤姆。

      ✪ This is 不能缩写,而 That is 可以缩写。

      如:

      -This is a bike. That's a car. 这是一辆自行车,那是一辆轿车。

      ✪ 打电话时,介绍自己用 this ,询问对方用 that 。

      如:

      -Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?

      -Yes,this is.Who's that? 是的,我是,你是谁?

      注意:虽然汉语中使用”我“和”你“,但英语中打电话时绝不可以说:I am..., Are you...? Who are you?

      ✪ 在回答 this 或 that 做主语的疑问句时,要用 it 代替 this 或者 that 。

      如:

      -Is this a notebook? 这是笔记本吗?

      -Yes,it is. 是的,它是。

      -What's that? 那是什么?

      -It's a kite. 是只风筝。

      these 和 those 用法

      ✪ this, that, these 和 those 是指示代词。

      these 是 this 的复数形式,指时间、距离较近的或下面要提到的人或事;

      those 是 tha t的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

      如:

      -This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。

      -These pictures are good. 那些画很好。

      - Are those apple trees? 那些是苹果树吗?

      ✪ 在回答主语是 these 或 those 的疑问句时,通常用 they 代替 these 或 those 以避免重复。

      如:

      -Are these / those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?

      -Yes, they are. 是的,他们是。

      名词+’s所有格 单数名词后直接+ ’s

      -Jim’s coat. 吉姆的外套

      -Jeff’s mother. 杰夫的妈妈

      ✪ 以s结尾的复数名词,只加"’"

      -Teachers’ Day 教师节

      -the twins’ books 双胞胎的书

      ✪ 不以s结尾的不规则的名词复数,加"’s"

      -Children’s Day 儿童节

      -men’s shoes 男式鞋

      ✪ 表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加"’s"

      -Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)

      ✪ 表示两者各自拥有时,要在每个名词后加"’s"

      -Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)

      There be 句型

      ✪ There be 句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”

      其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”

      其中 there 是引导词,没有词义;主语是 be 后面的名词, be 是谓语动词,在一般现在时中 be 只用 is 和 are 两种形式。

      下面这首歌诀可帮你巧记 there be 句型结构:

      There be 放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。

      如:

      -There is a book on the desk. 有本书在桌子上。

      有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。

      如:

      -On the desk there is a book. 书桌上有本书。

      ✪ There be 句型中的 be 动词如何确定呢?

      请先看看下面这首歌诀:

      Be 动词,有三个,am,is 还有 are。

      “There be”真特别,不留 am 只留俩,那就是 is 还有 are。

      要用 is 还是 are,须看其后的名词是单数还是复数。

      若是单数或不可数名词用 is,否则就用 are。

      如:

      -There is a tree behind the house.

      -There is some water (水) in the bottle (瓶子) .

      -There are some pears in the box.

      ✪ 注意:如果 “be” 后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么 be 的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。

      也就是说,“be” 的形式是由与它最近 的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用 is,是复数就用 are。

      如:

      -There is a book and some pens on the floor.

      -There are some pens and a book on the floor.

      like一词的用法

      like 用作及物动词,译为“喜欢”

      ✪ 后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。

      如:

      -I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。

      ✪ 后接动名词(v. -ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。

      如:

      -Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。

      ✪ 后接动词不定式 (to do ),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。

      如:

      -I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书,但我今晚想看电视。

      今天分享的知识点比较多,大家都收藏了吗?

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