高中英语语法内容繁多，又关联甚广，这种情况下及时梳理自己的语法体系很关键。以下是小编整理的关于高中英语语法:什么时候去e加ing的资料，希望对你有所帮助！

以不发音的e结尾（重读相对开音节）的动词，去掉e再加ing，如coming来，writing写，taking带走，becoming变成。当e前面是元音或去掉e引起发音变化时，e要保留：agreeing同意，singeing烧焦，canoeing泛舟（坐着独木舟，在水上游玩）。

1.名词后加s：

一般情况下直接加S，如：

car—cars hand—hands eye—eyes ear—ears……

2.名词后加es：

以x、s、ch、sh结尾的名词变复数在末尾加es，如：

church—churches box—boxes class—classes……

还有特殊的以O结尾的三个词：potato（土豆） tomato（番茄） hero（英雄）也加es。

3.名词后加ies：

以辅音字母加y结尾的，变y为i加es，也就是加ies，如：

baby—babies city—cities party—parties……

4.动词加ing：

在一般情况下，be动词（am、is、are）后的动词都要加ing，如：

walk—walking eat—eating drink——drinking……

5.动词去e加ing：

现在分词一般是由动词原形后面加上-ing构成,如：going 去,standing 站立,asking 问,answering 回答,studying 学习,being 是,seeing 看见.

以不发音的e结尾的动词，去e加ing，如：

take—taking have—having write—writing……

6.动词双写加ing：

以重读闭音节结尾的动词双写末尾的辅音字母加ing（即末尾为：辅音-元音-辅音 结尾的，且重音在末尾的），如：

run—running shop—shopping swim—swimming

以上就是高中英语语法:什么时候去e加ing的全部内容，大家赶快学起来吧！