高中英语语法:完成时态的结构及用法归纳
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    高中英语语法内容繁多,又关联甚广,这种情况下及时梳理自己的语法体系很关键。以下是小编整理的关于高中英语语法:完成时态的结构及用法归纳的资料,希望对你有所帮助!

    现在完成时结构:主语+have/has+动词的过去分词。过去完成时结构:had+done。将来完成时构成:shall/will+have+过去分词。完成时就是已经完成的时态。一般用的比较多的是过去完成时和现在完成时。

    现在完成时

    肯定句:主语+have/has+动词的过去分词+宾语.

    否定句:主语+have/has+not+动词的过去分词+宾语.

    一般疑问句:Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语.

    特殊疑问句:特殊疑问词或词组+一般疑问句(have/has+主语+过去分词+其他)

    过去完成时

    否定形式:had+not+done.

    一般疑问句:had放于句首。

    将来完成时

    被动语态:will have been done

    用法

    ①表示在将来某一时间之前已完成的动作,并往往对将来某一时间产生影响。

    We will have learned 12 units by the end of this term.

    到这个学期末,我们将学完12个单元。

    ②表示推测,相当于"must have done"结构。

    You will have heard of this, I guess.

    我想你已经听说过这件事了。

    ③表示某种状态一直持续到说话人所提及的时间。

    We will have been married a year on June 25th.

    到6月25日我们俩结婚就满1年了。

    英语中完成时就是已经完成的时态。包括现在完成时,过去完成时和将来完成时以及过去将来完成时。完成时态的构成分为两部分:一是助动词,二是实义动词的过去分词。

    完成时态的构成分为两部分:一是助动词,二是实义动词的过去分词-ed。具体来说,用助动词have表示“时”,以表明动作发生的时间是在过去、现在还是将来;用过去分词来表示动作的“态”,以表明该动作已经完成。

    以上就是高中英语语法:完成时态的结构及用法归纳的全部内容,大家赶快学起来吧!

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