高中英语语法内容繁多，又关联甚广，这种情况下及时梳理自己的语法体系很关键。以下是小编整理的关于高中英语语法:状语从句的时态的资料，希望对你有所帮助！

时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一般将来时”，用“现在完成时”表示“将来完成时”。用来修饰谓语动词、其它动词、定语、状语或整个句子的从句叫做状语从句。

状语从句即指在主从复合句中用作状语的从句。状语从句根据其用途可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、条件状语从句、方式状语从句等。

时间状语从句：是由when、as、while、after、before、since、until、as soon as等从属连词引导的状语从句。时间状语从句中的谓语动词不能用一般将来时，只能用一般现在时表示将来发生的动作或存在的状态。

原因状语从句：because、since、as和for都表示原因。because语势最强，回答why提出的问题，用来说明人所不知的原因。当能够很明显的看出原因或人们已知原因，就用as或since。由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。

目的状语从句：表示目的状语的从句可以由in order that、so that等词引导。

结果状语从句：结果状语从句常由so...that或such...that引导，要掌握和区分这两个句型，首先要了解so和such后面分别跟什么词。such是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many、few、much、little连用，形成固定搭配。

让步状语从句：是由though、although引导的状语从句。

以上就是高中英语语法:状语从句的时态的全部内容，大家赶快学起来吧！