一、总听全文
因为是叫总听，所以大家就别陷入文章内容的细节。总听只做两件事：一是明确主题，大致的清楚这个段落讲了什么事。二是寻找逻辑。英文文章的逻辑包含了哪些呢?只要可以简单判断出这篇文章是按时间顺序写的或者是空间顺序;是属于现象解释或者是2种观点的比较等。因此当总听遍的时候，关注那些起承转合的词，可以帮我们快速把握文章的逻辑关系。
二、细听每句
在细听每一句时，我见过有同学用复读机听。一句话说完，他就是根据个复读，让机子一遍一遍地读这句话，他再去不紧不慢地逐字听写下来。如此听写就是低效更甚是无效听写。换句话说，你付出了百分之八十的努力，却也许只会带来20%的效果。另外还有一些同学是这样练习的：就听一句话时，才听见的2个词，就马上按暂停，写下这两个词，而后又听三个词按暂停，写下这三个词。一句话被他分割成很多部分，听得支离破碎。我在此说的细听每句，主要强调句子的概念，是sentence by sentence的听写，不是word by word的听写。不过，这里的sentence也不是说非得到一个句号才算是一个sentence，这里指的是一个语意的停顿，包括像逗号，分号，冒号等，都叫语意的停顿，在这样的地方可以按暂停。
三、反复琢磨
此步骤是核心关键。“反复”在此并非是一个副词来修饰琢磨的，反复和琢磨都是动词，表示不仅要反复，又要琢磨。反复去多少次合适呢?我见过特用功的同学，一句话都不能听懂，他就发誓说不将你听出来我就不吃饭!所以就反复了三五十遍，听得眼睛都绿了，依然是不能听明白。这不又是80%的努力用在了没有效率的20%的事情上了。反复三五遍是最合适的。如果一句话反复三五遍还没有听出来的话，再听十遍八遍和三五遍的效果是没有太大区别的。不过反复一两遍又太少。不要急着知道说得是什么，要通过反复三五遍，建立对整个句子的感觉。
四、总结全文
总结全文也就是希望考生们可以在总结时去做两个工作。其一是对照着自己写的声音材料再去听一遍原文。又去观察听力原文在心里默默地把这篇文章读一遍，并且想想刚才在这里为什么没听出来。发现了问题，其中最关键的是采取策略来解决问题。若由于是单词不认识，我就多记两遍。如果是因为发音问题，我就多跟读两遍。如果是因为句型句式不熟悉，我就把这个句子单独提出来分析一下，然后用这个句型再造两个句子。其实一篇一分钟左右的文章，如果我们每天坚持用这四大步骤练一遍的话，一个月下来，听力水平一定会突飞猛进。
以上就是小编为大家分享的托福听力答题四个步骤，希望对大家有所帮助。
