针对大部分听说能力训练欠缺的考生而言，托福听力的难度算得上BT，因为考查素材广，音频语速快，同时题目难度大。下面就给大家介绍下托福听力能力训练提升的三大步骤。

　　第一步 训练耳朵对单词的辨识

　　具体而言就是只有阅读词汇量但却没有听力词汇量。解决“看得懂不能听出”的困境的重点就是训练耳朵对单个单词的感知，一定别要求拼写，要的只是对点记忆，词汇书的配套 MP3中听一个单词就要立马能反应出该单词出现在哪个场景，什么意思。

　　第二步 训练听句子结构

　　当完成耳朵识别单个单词的能力以后，大家还要做的是训练自己的听力方法。

　　此步骤不可以只是一个单词、一个单词地听，应该是要一个意群、一个意群的听。听主谓宾，听对自己有价值的信息。再去从简单句到长难句，真正的感受音频里面的发音，连读，语音语调，以及语法结构。若最初不能听出来，可以多做些跟读练习后再听。

　　第三步 听小篇章并适当记些笔记

　　此步骤主要是训练大家对信号词的感知。信号词也就是有的引起注意、表达递进或者转折等逻辑关系的词，比如：first / accordingly / in addition / remember / finally / for example…这里所说的记笔记不是像口译笔记一样记一些理解符号，也不是像听写一样每个字都要记下，而是通过信号词在把握意群的基础上，记录文章结构。

　　以上就是为大家介绍的关于托福听力能力训练提升的三大步骤的内容，希望对大家有所帮助。