这个题型会询问整片文章的结构方式或者一个段落的结构，最常见的是提问特定部分在整体环境中所担当的角色，起到的作用， lecture和conversation 中都会出现这个题型，但是主要出现在lecture中。

　　Solution 1

　　提前预测哪些要点会成为问题：

　　Organization 题型关注的不是文章的内容，而是进行说明的方式( how it is said)。

　　a.开头的部分和结尾的部分。

　　不是所有的讲义都是现开门见山，直接表述文章的主题，而在实际lecture中，有时说话者会向学生提问以激发他们的兴趣，有时说话者会具一些特定的例子;结尾结束的时候也经常采用提出另一问题方式。要注意开头和结尾处有无什么需要注意的要点。

　　e.g. how does the professor introduce the topic?

　　---by asking some questions to the students

　　----by contrasting A and B

　　b.说明概念的部分当讲义中出现新的概念或者术语的时候，说话者会以另一种简单的方式解释或者说明。

　　e.g. how does the professor explain A?

　　---by giving a general definition of A

　　--by demonstrating the difference between A and B

　　c.看起来于正文关系不大的例子或者比喻的部分。

　　通常，为了让说明更加易于理解并有说服力，说话者经常会举例子或者打比方。

　　e.g. how does the professor mention a ?

　　---- to give an example of X,

　　---- to show that ….

　　----to emphasize the importance of X

　　Solution 2

　　熟悉讲义问的几种基本叙述方式

　　a.运用整体的叙述方式：

　　顺序的叙述方式;

　　时间年代的叙述方式;

　　分点并列的叙述方式。

　　b.运用部分的叙述方式：

　　下定义，列举，联系因果，举例，比较或者对照等叙述方式。