1 开头→→ 对应了全文的主旨题，几乎99%的必考题目;
关于主旨题的解题方法：一般都会出现在文章起始处的2，3句话内但也有例外情况，就是上来教授兴致冲冲的讲了一个咱们看来无聊的例子，没关系例子不用听懂(但是如果你不巧恰好听懂了，这就可以帮助你选对主旨题因为例子为了说明他的这课讲了啥)。
经验：如果main idea 特别简单或者不具体时候，那说明教授后面还会对idea进行解释，尽量努力听懂因为这样会让你的整篇文章做的顺利
【注意】：开头主旨题有两种不同的问法：
A what is the main purpose of the lecture?
这种问法是需要考生自己概括这篇文章的观点是什么
B what is the lecture mainly about? / what is the main idea of the lecture?
这种问法的时候，答案通常是对具体的例子的总结，即教授在文章开头的废话;
另：最前面的例子没听懂千万不要紧张，一般那都是ETS迷惑你的上来就不想让你听懂，所以要么说的很块的专业术语特多，重要的是例子后面教授说的那句话。
2 结尾 →→ 对应大概一篇文章2~3道考试题重尾原则;
ETS爱在结尾出题，因此一定要时不时的盯一下进度条看看别错过了亮点句;
3、Lecture中间，倒霉催的学生杀出来问问题：
绝对的考点，学生问了什么不重要，重要的是
A 听教授的态度这个时候教授可能态度很诡异或者是轻蔑的说了一句神马话，尤其是在这种长的Lecture里面，教授突然说了句很短的话;不过遇到这种情况的时候，恭喜你这里考重听题的几率蛮大的(即听不懂没关系，反正做题的时候他还会再放一遍);
B 如果教授扯了一堆，那这里70%以上的就是考题所在了，通常教授回答学生问题的模式是这样的 例子+观点/ 观点+例子; 第一种情况出现的几率大一些，还是那句话例子不重要，重要的是教授的观点;
4 ETS爱考的一类文章：比较对比类文章(compare & contrast)
TPO里面这类文章所占的比率也很大，这类文章两个事物的不同点是绝对的考点，越是不同越要考。
5 ETS还爱另外一类文章：问题解决型(Problem —— Solution)
没什么太多可说的，就是找问题和解决办法，这点和Conversion挺像的。基本是一个思路的。
