托福口语练习要点1. 习语累积，会听慎说
在学习过程里使用习语，这要求一个长时间的积累。若自己可以熟练使用习语，肯定会把你托福口语表达的生动性和地道程度提升。例如，以下用了一些习语句子为大家详细说明：
例1：I’ve never met John Franklin, but his name rings a bell。
解析：句中的ring a bell跟“门铃响”根本没有任何关系，它的意思是“听起来耳熟”，以后咱们也能酷酷地跟人说：“The name Oslo rings a bell, but I can’t remember where it is。”
例2：She arrived at the reception dressed to kill。
解析：句中的dressed to kill并非“被打扮得杀气腾腾”的意思，而是指“穿着极为时尚出众以吸引眼球”。
不过，口语刚入门的同学应慎用习语。原因有二：其一，若你你说话的对象并非英语母语人士，他/她可能听不懂，这使沟通出现障碍;其二，如果谈话对象为英语母语人士，他会很惊喜，以为你英语水平与他相当，后果是他会使用更多的习语跟你交流，弄得你一头雾水。当然，等习语累积到一定程度时，你是想用便用是了，谁拦着跟谁急!
托福口语练习要点2. 广泛阅读，吸收养分
若你要想让自己的口语内容变得更加有广度与深度，那一定要不断的阅读，从阅读中吸收养分。
有些考生提出疑问表示：文学作品可以帮助提高口语水平吗?回答是：“完全可以。”理由是，经过借鉴一些文学作品的阅读，考生们能够积累许多习语。比如《圣经》与莎士比亚作品里包含有许多的习语表达，比如由《圣经》而来的“eye for eye, tooth for tooth”(以眼还眼，以牙还牙)和“The spirit is willing but the flesh is weak”(心有余而力不足)是从《圣经》里提出的;而习语“what’s done is done”(既往不咎)和“Truth will come to light”(真相将大白于天下)来自于莎士比亚的喜剧作品《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)。
事实上，阅读杂文小品这对把口语水平提升有更多帮助。在杂文小品里包含有许多养分，能够有许多东西借鉴，比如广泛的话题、严谨的逻辑和各类表达技巧(数据统计、举例说明、因果论证、比较对比等)。阅读是力量，求知若渴的你请抓紧时间多阅读英文作品吧!
托福口语练习要点3. 语音语调，清晰即可
英语有各种口音，大致能够归纳成3类：
① 以英语作为母语人士的不同类型口音，如北美口音、英格兰口音、威尔士口音、澳大利亚口音等;
② 英语为官方语言的国家的口音，如印度口音、新加坡口音、南非口音等;
③ 英语为第二语言的国家的口音，如中国口音、日本口音、俄罗斯口音等。为了想要追求更加地道的发音，长期以来都是很多学所狂热追求的，不是想练成标准英伦腔，是想表现正宗美国味。殊不知，口语的核心是“表达清晰、准确”。正所谓“华丽的外表可以有，但是内涵跟得上才是正道”。
