积累啊亲们
在准备过程中对我影响最大的就是学管老师要求完成的跟进作业：每周的单词背诵默写和静听练习。所谓“跟进作业”，就是要以时间为单位坚持完成同类任务以达到积累的作用。虽然一开始会不适应增加的作业量，但坚持下来之后，回过头才发现自己在词汇量和听力上都有了明显的提高。
从接触托福以来，我也越来越意识到了“积累”的作用。对于考试中的每个单项，要取得较为满意的成绩，不断练习都是必不可少的。对听力技巧(e.g.抓住关键语气、连词等)，解决不同类型阅读题的方法，六种不同的口语题型以及议论文写作技巧由初次接触到逐步掌握我并熟练的过程，都与“积累”密切相关。我所说的“积累”包括两大方面：上课时知识的积累和课后自行练习的积累。而自行练习便又与我前文提及的听力练习和单词积累相关了。当然，如果有同学像我一样也向来不善写作建议你们也要分出一部分精力在分析题目、构思、写作、修改甚至打字速度上。
单项
关于听力主要就是要抓住要点，不得不承认老师一本百科式托福听力教材对我帮助极大，其中列举的听力过程中要抓住的要点在练习过程中我也都一一验证了其准确性。闲暇时用听那个音乐的时间听听类似于Sixty Second Science的podcast也是对听力练习益处良多。
阅读方面一直是我的弱项，能考到29分也是让我不禁喝口开水压压惊。说实话我一直认为自己是阅读黑洞，做题时也一向比较矫情，爱钻牛角尖，但最后还是毫无疑问地被老师灌输了一脑子托福阅读做题思路，上课也是笑着谈着就把问题解决了。总的来说，对于阅读，我还是认为，掌握思路理解出题人想考的比理解个别题更重要。
写作的话，对我来说最花费精力的就是用词、思路和手速，并分别通过背单词、拓宽思路和长期练习克服。虽然看起来很像废话，但思来想去也只有这些方法是最基本的。
说到背单词，我认为一些技巧也是必不可少的。从前我还只是靠抄写来死记硬背，直到在词汇课上学到了更为科学的方法，也就是借助etymology记忆单词。事实上这种方法不但可以用来记忆查询的单词，还可以有效地帮助我认识与其同源或近义的单词来扩充词汇量。
最后，到了激动人心的口语部分。真的是要大胆地不要face地张嘴说开口问啊同学们!我也曾经是一只不敢开口说英语的渣渣，但是一不小心被老师上课欢脱的气氛感染到，开始决心提高口语能力了。再加上课上老师准确且有耐心的指导和纠正，我得以解决了口语上大部分一直难以克服的问题。温馨提示，把自己的回答录下来回放更有利于发现错误及时纠正。当然，有一个如此颜值爆表水平超高的老师往往能让你的口语水平提升达到事半功倍的效果。
总而言之，准备托福的过程不易，却也不乏乐趣和成就感，身边有和你一起奋斗的同学，眼前有亦师亦友的老师，再加上一份亦无反顾的决心和坚持不懈的努力付出，考官总会在某天毫不犹豫的给出评价：GOOD!
