就像是电视机的说明书与校园简介，并非是叙述性文字，就像长篇小说与短篇小说。GRE题目一直是用考论证结构为主。例如，考主题和态度(包含写法型EXCEPT，考负评价的取非，根据否定角度考核心内容通常是EXCEPT);考特殊论证内容，如让步、对比;对句子在段落里的作用(in order to)进行考察;考有哪些论据(论据列举);对论据中的特殊形式(泛指化)进行考察。由此，读文章最重要的是分析结构。分析结构是一种研究式的学习，在其要求下，我们的阅读方法是结构化阅读。

　　2.论证性文字一定是以论证为特点。

　　此特点与文章的各个层面：篇章-段落-句子-单词。篇章是通过多个论点组成，论点通过当成论据的句子构成，句子原本的典型构成是前后场通过代表论证关系的词汇连接，真的把论证的意义的单词最重要体现出来。要真懂得文章，必须把所有那些表现论证的字词句抓出，而这却恰好是过去所有阅读方法都忽略的。

　　关联词与广义的关联成分，通过GRE的反复宣传，现如今得到了众所周知的重要性，在此不论。但是，纯粹的关联词也许组成并未有新鲜内容的堆砌文章，所以有关内容上的关联变成了必要，这靠论证形式，也就是，我们要看一个论点是如何展开的，或说文章是如何结构或论证的。对一个论点而言，论证的方式已经分了角度;但并非全部论点都能够分角度，那些不容易分角度的，论点按照其自身潜在包含的内容展开，由此有差异、正、反三类关系，每种关系的论证都相对模式化。这样，我们就可以懂得文章每句话在论证上的作用，无须完全依赖对文章各句所涉专业知识的了解。