学习计划可分为长期和短期两种：前者可设定三年英语所要达到的程度，后者则可给自己规定每个学期、每月、每周或每天应学习的内容。长期计划是给自己树立一个学习目标，而短期计划则会提醒自己每天都在朝着这个目标迈进。这里必须注意的是，制定计划一定要根据自己的实际情况，简单而又切实可行；另外，在学习过程中可以对计划进行适当的调整，以适应变化了的情况。实施计划要认真，不可一曝十寒。当我们每天都可以完成自己的计划时，就会有一种成就感，随着时间的流逝，我们的目标就会近在眼前了。
2、积极创造学习的环境
良好的环境对于语言学习起着非常重要的作用。课上的时间毕竟有限，仅靠课内的时间是远远不够的，我们应该自己创造课外学习的环境，使自己始终置身于英语世界中。例如，坚持与同学用英语进行交流，听英语广播、利用录音、录像、电视、网络以及多媒体课件，经常去英语角，看英语书刊、杂志等等，置身于英语的海洋中，慢慢习惯用英语思维。
3、充分利用教材
教材在大学里依然是进行系统的英语学习的工具，其中的课文绝大部分摘自原文，语言材料丰富多样，出现的词汇也比较常用，其后的练习经专家审定，又经多次试用、反复修改，认真学习教材无疑对于整个英语的学习大有裨益。学好教材要注意三点：认真完成课前预习，充分利用课堂时间，及时做好课下复习。具体来讲，预习课文时要注意训练阅读技巧，把精读课文先作为泛读材料练习；处理生词时可先在文中根据上下文猜测词义，记忆单词也要结合句子和篇章; 积极参与课堂活动可以产生事半功倍的效果，学英语一定要敢于开口，不怕犯错误，而英语课堂正是一个极好的练习英语的机会。课堂上要养成记笔记的习惯，课下及时复习，因为遗忘的规律是先快后慢，及时复习会收到更好的效果。