小学是打好英语的基础阶段，要学好英语首先要先学会听，听力是有一些技巧的，那么小学英语听力如何提高?小学英语听力答题技巧有哪些?下面就让我们一起去看看吧。

小学英语听力

小学英语听力如何提高

一、听力提升的基本条件

小学生在这方面相比成人有着生理与心理优势，还是要多听，习惯英语的发音及语调，并且，人们听懂的是人能够看懂的，即精听是听力提升最关键的一部分，先理解表达意思，然后辨音，逐字逐句体会，然后多加练习就可以了。

二、契合家长需求

在小学生时期，外教是最佳选择，因为能够帮助孩子熟悉日常英语，培养孩子的英语语感与英语思维，在这方面，听力课堂做的非常不错，引进专业的欧美外教，并让外教与孩子进行一对一交流，让孩子仿佛置身于一个仿英语母语环境中，英语提升变为一个潜移默化的过程。

听力课堂有丰富经验的外教会及时纠正孩子在发音，语调上的错误，并通过游戏，绘画，实物演习等方式帮助孩子理解表达，让孩子逐渐培养英语思维与语感，与英语口语相辅相成，共同提升。

小学英语听力

小学英语听力答题技巧有哪些

第一步：听前阅读题干，预估题意

如果自己对题目了如指掌，答题时就会从容不迫，有的放矢，不会因来不及读题而错过答题。

因此，同学们应尽量利用“拿到试卷”到“播放听力录音”这段时间迅速预读题目(包括题干和选项)，对可能设计的内容做出粗略的猜测和推断，同时也需进行联想，即可能会出现的内容与自己具有的相关知识联系起来，思想介入到要听的内容中去。

第二步：听时集中精力，听看想记

听音时思想要集中，但情绪不可过度紧张。在听音中要利用预测时得到的潜在信息把握听音的重点。

听录音时，仅凭大脑的短时记忆是不够的，还要借助笔记，简明扼要的记录是十分必要的，尤其在听短文或较长的对话时更是如此。但需要强调指出的是听力测试中的记录应是速记，不是听写。

第三步：听后分析推理，修正答案

听完试题后要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息，并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正，迅速整理所记下的东西，根据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。

听力测试通常是放在笔试之前，这就要求学生在听力测试结束之后，不应急于做笔试部分，而应凭着刚刚从录音机上听到的所有信息的短暂记忆，再次对整个听力试卷进行一次全面检查，及时修正错误的答案。

以上就是有关小学英语听力的相关介绍，家长想要培养孩子的听力水平可以将孩子送到听力课堂去学习，听力课堂有非常专业的教师团队。