二、动词的基本形式

动词通常在句中作谓语。要考虑时态和单复数，还有现在分词、过去分词等非谓语形式。在不同时态、语态和不同的固定搭配中使用不同的形式。

（一）动词原形

动词原形就是动词最基本的形式，一般用于情态动词之后，或在主语是第一人称、第二人称及第三人称复数，表示一般现在时的情况下。英语词典中都使用动词原形。

You can read books and newspapers at the library.你能在图书馆里看书和看报纸。（情态动词can后用动词原形）

We usually go to school on foot.我们通常步行去上学。（we第一人称后面，表示经常做的事情，用动词原形）

I see many nuts.Lots of them drop from the tree.许多坚果从树上掉下来。（lots of them第三人称复数后面，用动词原形）

（二）第三人称单数

1.动词的第三人称单数变化形式如下：

2.动词词尾-s的读音规律：

（1）在清辅音（如p，k，c，ck，gh等字母发音）之后，s读/s/

picks，helps，likes，laughs

（2）在浊辅音（如：b，g，m，n等字母的发音）和元音（如，ay，ey，oy，aw，ew等字母的发音）之后，s读/z/

cleans，hugs，draws，goes，plays （注：play是元音字母+y结尾，因此直接加s）

（3）单词结尾是ts，tes读/ts/，ds，des读/dz/

puts，tastes，reads，rides

（4）在擦音（如：ce，ge，sh，ch，s，x发音）之后s发/Ιz/

changes，fixes，watches，faces（朝向）

（5）does的发音/dΛz/

Tips：

我们经常会看到、听到“清辅音”和“浊辅音”的说法，大家不要把它们想象得太难。有些字母在发音的时候，喉咙会感到微微震动，有些字母却感觉不到。我们可以把手放在喉部帮助感觉，能感到震动的发音，我们称之为浊辅音，常见的有/b/、/d/、/g/、/v/、/ð/、/m/、/n/、/l/等。反之，感觉不到震动的发音则称为清辅音，常见的有/p/、/t/、/k/、/f/、/θ/等。

（三）现在分词

动词的现在分词变化形式如下：

闭音节必须符合以下几个条件：

1.动词的最后三个字母，必须符合“一个辅音+一个元音+一个辅音”，简称“辅元辅”（其中最后一个字母不可以为“w，x，y，z”）

swim（√ 辅元辅swim m ing ），shut （√ 辅元辅shut t ing ）

jump （× 元辅辅jumping），sleep （× 元元辅sleeping），

fix （× 单词外形属于“辅元辅”，但这个单词发音/fΙks/，属于“元辅辅” fixing）

2.动词最后三个字母当中的元音，必须发短音/æ/，/e/，/Ι/，/ɒ/，/Λ/

g e t-getting，sw i m-swimming，r u n-running，beg i n-beginning

draw，play （×这两个单词发音/drɔː/，/pleΙ/，其中元音字母并没有发短音，而是与后面的辅音组成字母组合，读长音drawing，playing）

3.闭音节必须为重读

visit （×这个单词发音/′vΙzΙt/，重音在前，非重读闭音节，visiting）

begin （√这个单词发音/bΙ′gΙn/，重音在后，为重读闭音节，beginning）

（四）过去式和过去分词

1.动词过去时和过去分词的变化分为规则和不规则两大类。具体变化如下。

2.规则动词加-ed，发音规律

（1）清辅音单词后，-ed发/t/的音：

asked，washed，watched，stopped，helped

（2）浊辅音及元音发音单词后，-ed发/d/的音：

cleaned，hugged，used，lived，studied，played，enjoyed

（3）t或d发音单词后，-ed发/Ιd/的音：

rested，visited，wanted，needed

Exercises

8.3 Write the words （写出下列动词的第三人称单数现在时）

1.go goes 　2.fly ____　3.wash ____

4.work ____　5.cry ____　6.teach ____

7.study ____　8.draw ____　9.pick ____

10.do ____　11.fix ____　12.swim ____

8.4 Write （写出下列动词的过去式和过去分词）