一、祈使句的肯定结构
（一）Do型祈使句，即：动词原形+宾语+其他成分
Listen to the teacher carefully.仔细听老师说。
Open your book.打开书本。
Stop talking！停止讨论。
1.祈使句可以加上称呼语，可放句首或句末，用逗号隔开。
Tom ，turn off the light.汤姆，关一下灯。
Come in，boys ！进来，男孩们。
2.无论祈使句是肯定还是否定，后面可以加一个简短疑问句“will you”，使语气变得委婉、客气些。
Give me a hand，will you？帮一下忙，好吗？
Turn on the radio，will you？打开收音机，好吗？
Don't close the window，will you？不要关窗，好吗？
3.祈使句表示请求或客气语气的时候，可以在句首或句尾加上please，如果please放在句末，一定在please前加逗号“，”。
Please open the door.请开门。
Open the door，please.请开门。
（二）Be型祈使句，即：Be+表语（名词/形容词）
Be a good boy.做个好男孩。
Be quiet，please.请安静。
Please be careful.小心一点。
（三）Let型祈使句，即：Let+宾语（名词/人称代词宾格形式me，him，her ...）+动词原形（+其他成分）
Let Tom/Mary/the children be there before ten o'clock.
Let us/me/him/her help the old woman.
Let's go at once.
Let the boy go to school by himself.
1.Let's是Let us的缩写，但是分别有不同意思：
Let's“让我们一起做……”（包括说话者和听话者）
Let us“让我们一起做……”（不包括听话者）
—Mum，it's a sunny day.Let's go to the park.妈妈，今天是个大晴天。让我们一起去公园吧。（和妈妈一起去公园）
—Tom，let's have dinner together.Tom，我们一起吃晚饭吧。（邀请Tom一起吃晚饭）
— Mum，we have no homework today.Let us play football in the park.妈妈，今天我们没有回家作业。让我们去公园踢足球吧。（孩子们请求妈妈允许他们去公园踢足球，妈妈不去。）
— Let us prepare the birthday party for you，Mum.妈妈，让我们帮你准备生日派对吧。
2.Let's和Let us的反义疑问句的构成：
Let's go to the Shanghai History Museum together，shall we？让我们一起去上海历史博物馆，好吗？
Let's go for a walk，shall we？让我们一起散步吧，好吗？
Let us make a model plane，will you？让我们做一会儿模型飞机，好吗？
Let us help you，will you？让我们来帮助你，好吗？
（四）Always和Never 放在句首可以起到强调作用
Always look left then right before you cross the street.过马路前永远先看左边再看右边。
Never answer the phone while driving.绝不要在开车的时候接电话。（注：never=don't，但是never的语气比don't要强烈）
Never talk to your mother like that.永远不要再像那样跟你妈妈说话。
Exercises
13.1 Complete the sentences （根据句子意思和提示，用Let's提出建议）
have a rest go for a drink go and see it
go inside do another exercise ask someone for help
1.I'm thirsty.Let's ________.
2.It's very hot.Let's ________.
3.There's a good film on at the cinema.Let's ________.
4.I need more practice.Let's ________.
5.I'm tired.Let's ________.
6.We're lost.Let's ________.
13.2 Fill in the blanks （用括号内所给动词适当形式填空）
1.Jack，____ （not be）late for school again.
2.____ （not make）any noise！The baby is sleeping.
3.No ____ （smoke）in the restaurant！
4.Let's ____ （play）games together.
5.Let me ____ （try）again.
6.Your voice is too soft.____ （read）aloud，please.
7.____ （be）quick！Or we'll be late for the train.
8.____ （not let）the baby touch the paint.
9.Please ____ （turn on）the television.
10.____ （watch）out！The bus is coming.
