关于toefl词汇之听力要如何理解呢?这好像清楚的只是free的意思是“自由的”，不知道还可以作“免费的”解，听到“The wind mill costs money of course，but the wind itself isfree”时感到不好理解。“free”如果当成“自由”解，这句译出来即为：“尽管建造风车要花费金钱，但风本身是自由的”。如此的理解明显是不通顺的，和上下文的意思不衔接。但如果将“free”解释成“兔费”，这句译出来即为：“虽然建造风车要花费金钱，但风本身是免费的”，也很好理解了。Free这个词的还有别的释义，例如： “Dr.Koope has called for a smokefree America by the year2000。”有的初学者从上面关于风车的句子里知道了free除了作“自由”解以外，还可以作“免费”解，因此把这句话理解为：“库伯博士号召在2000年以前建立一个自由抽烟的美国”或“库伯博士号召在2000年以前建立一个免费抽烟的美国。”这样理解显然和文章的主题格格不入。一查词典，free一词还可以作“无……的”解，这句话的意思是：“库伯博士号召在2000 年以前建立一个无人抽烟的美国”。
由此可见，应该通过不断的学习各种各样内容和风格的英语材料，提醒针对英语词义的理解。
(2)单个的词写出来可以认识，能正确地读出来，词义也明白，但不明白与其他词合在一起组成词组以后的意思是什么而听不懂。好像清楚give、in、up的意思，但根本不清楚give in的意思是“屈服、让步”，give up的意思是“停止、抛弃”，听到以后搞不懂。
(3)对于不规则变化动词与名词陌生，不能“脱口而出”，听到了不知道是从哪个词变来的，误以为是“生词”而听不懂。
(4)确有生词但是不能听明白。因为初学者英语水平低，听写过程里时不时会遇到一些生词，因而听不懂。
按照笔者的教学实践，针对高中英语读完的人而言，在听写慢速英语的起步阶段碰到的“生词”中，因为前3个原因造成的大概占据百分之七十，真正是生词的只有30%。
若使用的英汉词典收入的英语单词释义不全也会影响听写。
