在英语学习的旅途中，掌握各种语法结构是提升语言能力的关键一步。《新概念第二册》不仅以其丰富的内容、地道的表达和循序渐进的难度设置赢得了广泛好评，更在语法讲解与实践应用上提供了诸多典范。本文将聚焦于“what+名词+主语+谓语”这一经典语法结构，帮助大家深入理解并熟练运用这一表达方式，从而在英语学习之路上迈出坚实的一步。

一、结构概述

“what+名词+主语+谓语”是一种强调句结构，用于突出信息中的核心内容，通常用来询问或描述某一特定事物的性质、特征或情况。其中，“what”作为疑问代词，引导整个句子，强调其后紧跟的名词；名词则作为被强调的对象；主语和谓语则共同构成了对该名词的具体描述或说明。

二、实例解析

1.基础例句

英文实例：What a beautiful day it is!

含义：今天真是个美好的日子！

在这个例子中，“what a beautiful day”作为强调部分，突出了“day（日子）”的美好，而“it is”则是对这一美好属性的确认。

2.复杂应用

英文实例：What an interesting book he is reading!

含义：他正在读的书真有趣！

此句中，“what an interesting book”强调了书籍的趣味性，而“he is reading”则说明了正在进行的动作，即阅读。这种结构不仅让句子更加生动，也有效传达了说话者的情感色彩。

3.疑问句形式

英文实例：What kind of music do you like?

含义：你喜欢哪种类型的音乐？

疑问句中的“what kind of music”直接询问对方偏好的音乐类型，通过“do you like”这一谓语结构，形成了完整的询问句式，体现了“what+名词+主语+谓语”在获取信息方面的灵活性。

三、学习要点

名词的选择：在使用此结构时，名词的选择至关重要，它决定了句子的核心话题。选择具体、生动且符合语境的名词，能够增强句子的表现力。

情感的融入：通过“what”引导的强调结构，可以自然地融入说话者的情感色彩，使句子更加富有感染力。

灵活应用：无论是陈述句、疑问句还是感叹句，“what+名词+主语+谓语”结构都能找到其适用场景，关键在于根据语境灵活运用。

四、实践建议

模仿练习：选取《新概念第二册》中的相关例句，进行模仿练习，体会其用法和语气。

创意写作：尝试在日常写作或日记中运用这一结构，记录生活中的点滴，提升语言运用能力。

口语交流：在与他人交流时，主动使用这一结构表达观点或询问信息，增强语言输出的多样性。

总而言之，“what+名词+主语+谓语”这一语法结构不仅是英语学习中的一块重要基石，更是提升语言表达丰富性和准确性的有效工具。《新概念第二册》以其独特的编排方式和丰富的实例，为我们提供了学习这一结构的宝贵资源。通过深入理解其结构特点、掌握应用技巧，并结合大量的实践练习，我们定能在英语学习的道路上越走越远。