我从6年级才开始学英语，当时正好是读6年级的第一届，6年级去初中读。英语教材是快乐英语，也是从那时起，我才开始学26个英文字母。

班主任恰好是英语老师，所以开学第一天，我们就跟着她读黑板上的ABC。我一直是比较乖的那种学生，老师说啥，我就会干啥。老师布置了作业，我就认真完成，所以6年级上学期的英语也学得不算差。期末考试考了92分（满分100）。从6年级第二个学期起，我就转去了年级第一的班级读书。

【认真完成老师布置的任务】

新班级的英语老师非常厉害，她是特级教师，全年级23个班，她所带的2个班的英语平均分都90多，我当时进去的成绩（92）甚至低于班级平均分。我刚进新班级（6年级下学期刚开学），他们就学到了7年级上学期第4单元。第一天上课，老师就讲了很多新单词、词组，新单词就有20多个，要求当天背熟并且第二天听写。想想觉得挺可怕的，因为才接触英语一个学期，就被老师要求背20多个单词。可想而知，新的英语老师在对学生要求非常严格。在几天之后的单元测试里，我考了34分（满分120），虽然心里清楚我和其他同学差的是6年级下学期+7年级前3个单元的知识，但我依旧感到很沮丧。

回到原来班级是不可能的了，只能是硬着头皮学。其实说起来，我并没有很努力，只是按部就班地完成老师布置的任务而已，1个月后，120满分的试卷我考了90。因为之前考过34，可能老师一直以为我是底子很差然后努力学习就提升这么大吧，所以往后的日子里，老师总是拿我的例子当成正面教材说给进我们班级的新同学。

【我胜在重视记忆】

6年级就这样平淡地溜过去了，7年级我继续认真学习，一有问题就追着老师问。很快我的英语成绩排在班级前几，偶尔第1。老师平时会布置一些抄写作业，这应该是每个义务教育阶段的孩子都写过的吧。可能对于这种作业，大部分同学都是真的对着单词表去抄，我的做法和大家不同。我会在抄之前把单词、词组全都背一下，感觉背得差不多了，就去做“抄写”作业，但我并不是对照着单词表去抄写，而是看着单词表的中文，然后回想自己背过的单词，然后根据记忆写出来；如果不确定的时候，会核对一下单词表。这样一来，我在抄写的同时，就把单词再巩固了一遍，非常节省时间而且效率很高。不要把抄写当成练字，英语单词的抄写一定要服务于记忆！！！

英语在8年级时有所下滑，但到了9年级后期再次回升了，中考考了115（满分120）。总得来说，我在学英语时花的时间并不比成绩差的同学多很多，我当时做得最正确的事情就是把大部分时间花在记忆上。每当放假时，我都会拿出自己学过的英语书，要求我爸给我报中文，我来写英文，一个晚上就听完一本书的单词，然后标记出自己不熟悉的单词，后面再去背，继续第2本、第3本等。所以，尽管我和大家一样都会遗忘单词，但我会在合适的时间去及时地把它们复习好，所以在考试时我基本上不会受单词的困扰，其实初中的英语本来就是没什么太大难度的，有问题的绝大多数都是单词不熟悉。

高中阶段，我的英语有所下滑，但凭借着初中英语扎实的基础，主要是语法基础扎实，最终高考也考得不算差，大学的四六级也是一次性过，分也不算低。对于英语学习的建议，我想通过自身的学习经验，告诉大家，学习英语一定要重视记忆！可以这样去想，如果试卷上的每个单词、词组我们都认识的话，那试卷在我们眼里就好像语文试卷一样，那想写对题就是个非常简单的事情了！所以，我再强调一下，一定要背单词、词组，搞定它们是英语提高的前提。对于高中来说，还有语法需要重视，因为不学语法，就读不懂复杂的句子，写不了好看的文章，也影响部分语法填空。

【对记忆正确的认知】

接下来我从心理学的角度来讲一下记忆这个问题。

遇到很多同学都跟我说“单词背了总是忘”、“感觉自己天生记性差”等，其实你们不是一个人。我也有过类似想法，我高中是个理科生，因为讨厌背书就避开了文科。而且语文里任何需要背的我基本上都懒得背，古诗词填空8个我能错7个，但即便如此，我后来在备考研究生考试中，花了不到25天就背完了5本专业书（考的分数还行，进了985的复试线）。所以，相信我，我们的记忆没有想象得那样差。

先简单说一下记忆的神经机制，其实我们脑内记忆的形成依赖于神经突触的建立，这一点学习生物的同学应该清楚。通俗点说就是，牢固的记忆就是脑子里产生了牢固的神经突触，而神经突触是相邻神经元之间的连接。如果要让两个神经元形成牢固的连接，我们去施加一两次刺激能行吗？是不是肯定不行，所以现在相信大家应该明白了为啥记忆要多次重复进行了。

再来思考一下“为何背了总是忘”，其实，当你们这样说的时候，就是对记忆有个错误的认识。你们之所以这样说，是因为你们假定了“知识点只要背一两次就能记住”，但是，我想告诉大家一个事实是：记忆的本质是重复。也就是说我们背东西，本身就是需要重复很多次才能记住，没有背到一定次数遗忘很正常。以我自己举例，我现在背一个单词，也不是只看一两次就能记牢，可能有些单词我需要背几十次，即便我如前文所说20天背完5本大学专业书。

所以，下次记不住东西，不要去想是不是自己天生记忆不好，不是的！多背几次，忘了再背，隔几天再去背，次数多了就能记住。不要举例“xx同学都是只看一两次就能记住”，毕竟他们自己复习的时候也不会告诉你，就像我以前不会天天跟我同学说我假期把单词听写好几遍，他们一直以为我是学英语的“天才”（从34到班级前几）。不要相信表象，好的成绩是需要汗水浇灌的。