大脑会选择丢掉没有用的东西,所以解决这个问题的办法,就是把“背单词”转化为“用单词”。
我们先来说一说很多英语学习者在单词积累的过程中,容易犯的错误:
1. 总想着一次性记住很多单词
2. 总想着记住一些根本用不上的单词
3. 总想记住一些根本不知道怎么用的单词
所以当我们阅读一篇英文文章的时候,查了很多生词,最终却什么都没有记住,也是很正常的现象。因为这些生词对于大脑来说,都没什么用处。
同样地,如果我们在纸上抄写了满满的一页生词,这些生词既多,又用不上,更不知道该怎么用。这些生词同样记不住,而且又抽象又枯燥。
我们的大脑不喜欢枯燥的东西,枯燥的东西只会让大脑遗忘得更快。
那怎么办呢?那就要想办法把要学的生词或者短语,变得有用、有意义。
比如,我们总听到老师念叨某一个词或者短语,我们可能不知道什么意思,也不知道该怎么用。
如果我们偶然听到别人也用了这个词,那一定会在内心嘀咕,这个词到底是什么意思。
比如,我们正在读一篇很有意思的英文文章,虽然有些生词,但大概意思还是明白的。
这时突然遇到一个关键词,是理解文章意思的重点,那一定会很好奇,这个词到底是什么意思。
假如我们去一个英语国家旅游,很喜欢当地的一道美食,却不知道应该如何点餐,那一定很想知道它的英文名称。
在这些情况下,生词对我们才是有意义的。我们学会了这些词汇,大脑才能记得住。
因为这些词,我们学了就能用得上。因为这些词,让我们产生了某种情绪体验,让我们印象深刻。
第一种情况,我们对这个词产生了好奇,第二种情况,我们对文章很有兴趣,第三种情况,我们希望自己的旅行能够更加顺畅,更加愉快。
学会了一个单词,可能代表两种意思。一种是知道了这个单词的意思,另一种是学会了如何使用这个单词。这两种情况是完全不同的。第一种属于被动词汇,第二种属于主动词汇。
被动词汇的意思是,只知道单词的意思,却不知道如何使用。
比如所有人都背过的abandon,这个词就是一个典型的被动词汇。我们因为背过了太多遍,重复的次数够高,所以都知道它的意思是“抛弃”,却很少有人知道它该怎么造句。
而主动词汇则是我们可以在口语和写作中,能够用出来的那些词汇。
我们掌握的被动词汇总是比主动词汇多,这是正常现象,不光是英语,汉语也是一样的。
如何才能获得更多的主动词汇呢?首先需要了解两个原理:
第一,掌握主动词汇和被动词汇的方法是不一样的。很多人用错了方法,所以背过的单词记不住,记住的单词不会用。
第二,掌握主动词汇要花费更多的时间和经历。
被动词汇的掌握方式有:查阅英语单词的中文释义,在文章中猜测词意,在词典中查阅某个单词的定义,寻找例句,练习听力和阅读。
这些方式都可以帮助积累被动词汇,但我们却很难用出这些词汇,因为从来就没有做过相应的应用练习。
所以主动词汇应该如何积累呢?用新单词写点自己的故事,在不同的语境多次使用同一个新单词,用新词造句,句子的内容也要跟自己的生活相关。
这些方法看似不难,却需要花费更多的精力。写自己的故事,远比读他人的故事要难得多,自己造句,远比听别人造句要难得多。
但这就是过程,这就是掌握主动词汇的方式。
那么掌握主动词汇的具体方式是什么呢?我们先来理解一个概念:词汇。
很多人认为词汇就是单词,其实不然。单词是词汇的一个部分,但不是全部。
词汇除了单词,还应该包括词组、短语、甚至是整个句子。
即使我们需要学习词汇,我们的目的也是为了把词汇应用到短语,或者句子中。因为只有这样,才算是真正地使用词汇。
所以,学习词汇的时候,如果学习词汇相应的词组、短语,甚至是句子的话,记忆效果会更好。
比如challenge这个词,假如我们需要学习这个词的用法,首先要查阅一下这个词的词意。
然后用challenge造五个句子,每个句子都不一样,每个句子都要描述我们自己的生活、感受和想法。
同时,我们还可以使用这个词的其它形式,比如形容词challenging。我们在造句之前,还需要查看例句是怎么写的,查看常用的词组、短语,和常见的搭配形式。
比如,跟challenge搭配的常见形容词都有哪些呢?这个词可以用在哪些短语或句型中呢?
我们可以查看例词例句,但仍然需要自己造句,因为我们要造的句子,需要跟我们自身息息相关。
比如以下几个例句:
I am bored at work. I need a new challenge.
Teaching teenagers is fun, but it can be very challenging.
Running a full marathon was one of the biggest challenges I've ever faced.
I set myself a challenge last year to learn German to a native-equivalent level.
My sister is a really determined person. She's not someone who'll run away from a challenge.
这些例句可以作为参考,但我们造出来的句子需要真实,需要贴合自己的实际情况。
如果没有姐姐,就不要造一个跟姐姐相关的句子。真实而又实际的句子,便于我们记忆,不真实的句子,很快就会遗忘。
用这种方式来造句,还有一个好处在于,我们学到的不仅仅是challenge这个单词,我们学到了这样一些短语:
a new challenge
it can be very challenging
one of the biggest challenges I’ve ever faced
I set myself a challenge
run away from a challenge
这些短语可以用于很多语境中,帮助我们更方便地使用这个单词。
当然,这种学习方式会有点难度,但会更有效。如果不确定自己的造句是否正确,可以寻求他人的反馈。做完造句练习,定期复习也是巩固记忆的一种方式。