听力部分

先来说一下它的词汇，听力词汇对于大家的要求是，首先你要能够很好的掌握听力词汇的发音，它的重音在哪，音调是怎么样的，以及在听力中一个常见的现象，连读的问题，这些都是大家需要注意的。还有就是对于词汇意思的理解，有没有一些同学，在背词汇的时候，经常性的只记忆词汇意思的第一个。

其他层次的意思就放在那里，只是简单看一眼而不会去背。这样做的结果就是你可能见到一个词汇只记得它一个意思，但是在不同语境里，不同的情况都会有不同的意思表达，所以就要求大家一定要将词汇中出现的所有意思都记下来。

听力的整体要求和词汇要求基本相符，你要整个的能区分它的发音类别，那么该如何去练习听力呢，顾名思义，多听，在上班的过程中，根据自己上班性质的不同，大家自己判断这个方法的可行性。可以将耳机戴上，大家很多还是在工作的时候有带耳机的习惯吧，为了让自己能够更加的专注，所以，可以边工作边听一些英文类的新闻，文章，或者只是简单的英语短文片段。

比如如果你的需要是去国外旅行，就可以听生活片段或者不同场景的对话。又或者你的需求是考雅思托福，那么你就可以去听一些雅思类文章或者问题，不要求大家花精力分心去判断，这些只是给你一个英语的环境，让大家的耳朵去适应。如果条件不允许大家戴耳机，也可以在你休息的片段时间里来听英文。

如果大家实在没时间来听，就可以在中午午休吃饭的时候来听。记住，如果想练习听力，多听是一定要的，一定要挤出来自己方便的时间来听，只有让自己的耳朵适应了才可以达到一个熟练度。在周末的时候，不要把全部的时间来睡觉啦，还是要配合着做一部分题目的，这个可以帮助大家提高听力的精准性，也就是抓重点。

口语部分

大家有没有这样一个情况，从小学开始，老师的重点就给同学们放在了背单词，学语法，做卷子做题上面，根本不注重大家的口语练习。很多同学每次在讲英语的时候都会出现张不开口不好意思说的情况，班级里面的英语角也变成了一种摆设。

这个不怪大家，主要我们一直以来都只是将英语作为一个考试来进行学习的。学姐下面简单来介绍下口语的要求。口语的词汇要求首先你要很好的能够将其发音掌握，这个和听力有所不同，听力要求的是你能够分辨它的发音，而口语则是要求你能够很好的说出来它的发音，还有就是能够清楚地了解它的每一层意思。

再有就是有一个很好的丰富度。丰富度该怎么理解呢?就像中文一样，如果你在和别人交流的时候，十分钟的时间全是在用相同的词句，虽然别人能够理解你说的什么，但是别人会觉得和你说话太无聊了，很枯燥。

口语的整体要求则是你能够很流畅的表达自己的意思，不对别人造成困扰，语法方面没有问题，再往高深点，就是你要能够将你的表达丰富起来，你的发音要接近母语使用者，也就是我们常说的英音，美音，要很地道的表达出来。