怎么提升英语的技巧
教程:口语学习经验分享  浏览:150
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    先说下我的学习过程吧,其实也是我的学习方法了,各位童靴请自觉寻找自己要从那个阶段开始实践吧~各种能力我是怎么提升的我也基本都写到了,大家请对号入座哦~

     

     

    1.语感和听力

     

    初中之前的英语学习比较混沌,那个时候我会背大概二三十课的3L(Look, Listen and Learn),但是zanzan不知道自己背的是神马啊!!只知道是那样发音的…不过后来事实证明,这是最好的学语言的方式,因为婴儿学母语的时候也是先学会发音才知道意思的哦亲~模仿不仅仅是建立语感的第一部,还是打好口语基础的第一部哦~

     

    那个时候,我们每天都要背课文,先是三本3L,每课都如此清晰,以至于现在如果有人在我弥留之际对我说“Meet Sandy and Sue”的话,我都会诈尸了接下去“This is Sue’s Class”。一本60课哇亲,我们还有背课文比赛哇亲,就是60多课抽到那篇背那篇啊亲,两班大比拼啊亲!!!!我们也背统编,就是非外国语学校学的那个教材,老师要求时间啊有木有!!比如一篇多长多长的文章,你三十秒之内必备背完啊有木有,小组长检查背课文的时候都拿着秒表啊有木有!!!我记得一篇韩梅梅去峨眉山的十几句对话,姐就背了14秒1,全班最好成绩啊!!!!

     

    那个时候我明天早上刷牙和每次洗澡的时候,都会听英语,光3L的磁带就听坏了好几盘,还听坏了两个录音机….每次我一说要洗澡我妈就抱个小录音机颠颠的跑来,真是我的亲娘啊~

     

    听力和培养语感可以同时进行,初期听力练习资料推荐step by step,后来我就没有很明确的用过什么听力资料了,但是多听native speaker很重要,听不懂也要听,精听,有条件的话可以做做dictation。因为在精听的同时,也是正音的过程,为以后的正确发音打下基础哦亲~积累到一定程度,你就会发现自己能看懂很多东西,说出很多东西,连语法题都可以靠语感做哦亲~~

     

    2.词汇

     

    整个初一初二,两三天就得来次考试,我们木有卷子,就是白纸啊亲!!但是每次都要写的密密麻麻的有木有!!一单元通常有几十个单词几十个短语十几个句子,单词老师念英语你要写英语汉语和音标啊亲!!!短语要好几种说法啊亲!!!主要是见错就扣分啊有木有!!!一开始经常有人负分啊有木有!!!但是90分以下都要重考啊!!!苍天啊,每天放学班里都留一堆抱着总结本默默复习的孩纸,巴巴的等着老刘来给我们重考啊!!!我记得有次我们考前相互提问,我问杨天南“一岁半”几种说法之类的,他说了几个常规的,后来姐竟然脑抽告诉他还有一种,就是eighteen months啊,咩哈哈,我们都走火入魔了啊有木有~

     

    3L之后,我们迎来了《展望未来》,3L和这本书比简直就是灰色小怪VS骷髅级精英啊~这本教材的牛逼之处就在于它异常多的词汇了!!各种偏词怪词啊,以至于有些姐初中背的词现在都还没遇上过啊!!!那时姐还是花季少年,不知道adrenalin是管神马的啊,不知道aquamarine是神马颜色啊,不知道marmalade神马味道啊,但是姐都背了啊,而且背的很熟啊,那英汉之间的对应,像染色单体一样抱得紧密啊~

     

    莫名奇妙的学完四本《展望未来》(初中两本高中两本),我觉得我的词汇都可以考专四了….

     

    哦对了,《展望未来》里的课文也都是要背的哦亲~都是英美路人的随即采访哦~爽不爽,爽不爽~

     

    老刘的原则就是,只要超过三行的文字,就要背;只要出现在课本上的词汇,哪怕是作为背景出现的报纸边角上的词,都会考!!!我们当时连European Community的成员国都背了有没有,那本书出的时候还木有欧盟呢啊~

     

    但是我们的苦逼生活在初二末基本就结束了,因为我们渐渐发现做往年的中招题都是一节40min的课就可以做题+评讲了(不写作文)。然后老刘就网开一面让我们把更多的时间献给别的科目,但是中招结果依然NB有木有,我们小班32个人,除了一个93一个95其他全98以上有木有!!!闪闪发光的A1啊,blingbling~

     

    可以总结为,对于词汇,只能背,我现在还天天苦逼的背单词呢哇~

     

    关于词汇很重要的一点,就是在写作的时候,表以为用个金光闪闪的形容词就NB了,那不是真相啊亲,英语到底地不地道很大一部分在动词,用一个好的动词直接dwarf了那些又臭又长又难记的adj了哇~同时,英语也是一个很讲究逻辑性的语言,所以各大连词在托福雅思作文里一直都是个考点,中国学生很容易犯的一个毛病就是明明没有逻辑却乱用连词,让考官看起来就是:我今天吃了个苹果,therefore,明天不会下雨哦~

     

    3. 阅读和口语

     

    高中之后,到高考前,形成了每天一个阅读理解的好习惯~

     

    高中因为别的课业相对来说压力大些,英语就有点吃老本了。但是我高二前那个暑假去参加了个和老外一起学英语那种夏令营(免费的哦亲,因为主办方要陪练…),非常extensive地练习了口语,也从英音改了美音T.T

     

    这种中途改口音就给了我一个好处,就是现在英音美音的听力姐都不怕了有木有!!!听起来都很亲切啊有木有~~

     

    学到一定程度,阅读是一定不能断的,哪怕你不做阅读理解看看native的材料也好~高中的我们依然在背书,那个时候开始被新概念三,一周一篇,英语晚自习老师检查。

     

    积累到一定程度,就要开口说,姐刚去英语角的时候英语汉语夹着说那叫一个流畅啊~从来不嫌丢人的~

     

    很多人喜欢看美剧英剧,但是只看剧情只看帅哥美女的人们都是在耍流氓啊~~如果你没有不看字幕的能力,就一句句的去模仿,是提升口语的很好的方式,女的就模仿女的,男的就模仿男的,直到别人听起来是同一个人说的为止,因为中文和英文的发音位置是不一样的,中文在喉,英文在丹田,说简单点就是英语,特别是美音,和唱歌有点类似。所以即使你念的词都没有错,但是在老外看起来还是有口音。如果你有不看字幕的能力,就听字幕,一定管住自己的氪金眼不要往下瞄啊,实在不行就用个纸盖着,听不懂就倒回来继续听,还不懂就看了字幕再倒回来继续听,听一集顶你做几套四六级听力题了,神清气爽哇~

     

    辩论和演讲也是很好的锻炼口语的方式,不过….掩面~我在演讲方面真的不给力啊,都是一个个优秀奖啊有没有,而且高中郑外的top 10 debater,姐就是那个华丽丽的第11啊!!!X!!捶地….

     

    但是有一点要强调的,盲目追求速度也是很危险的…比如我们初中有个很崇尚疯狂英语的同学,后来就说了一口中国人听不懂外国人不明白的快速英语。到高中之后我开始放慢自己的语速了,因为要追求发音的准确性,而且快速的初衷是对语言的熟练,而不是对速度的追求。

     

    4. 翻译

     

    翻译分两个方面来写。

     

    笔译就是要英汉双修啦。国际上比较推崇的是B-A语言的翻译,对我们来说就是英语到汉语了,因为让咱们去写英文的东西,写出那个feel太难了啊亲~但是去理解英语之后找汉语里对应的赶脚就很简单~

     

    所以,就是汉语的修炼了。这个,还是多读书,神马都读。在读书方面衡星说我就是个杂食动物。从经典著作,古汉语诗词,到科技说明文,到各种吐槽腹黑小清新~我初中的时候连我家的《金瓶梅》我都拜读了,最可恶的是,不知道是谁,竟然把最高潮的那几页给撕了,我累个亲啊…我猜一定是我爸撕的,但是我至今没敢问他….残念啊…

     

    口译是个比较复杂的过程,我个人认为,笔译是比较修身养性的,是个收获的过程,但是口译是个往外掏东西的过程,所以学口译的各位亲们更要注意平时的补充了。

     

    所以口译要求的不仅仅是两种语言之间的熟练转换,相应的笔记符号 ,各种资料的准备,心理素质,对各种口音的适应等都是需要修炼的功夫。

     

    口译需要做个全才,我有个习惯就是遇到不知道的名词必定百度,像是准备金利率啊什么的,大家肯定都常听到,但是就是手懒不去查,养成这个习惯能慢慢积累很多知识。有次口译遇到两方不知道怎么的就讨论起了珊瑚海海战,姐赤裸裸一个理科生啊…要不是平时看点东西就直接悲剧了。还有一次小孩子说到了蓝精灵…还好某次在飞机上看了这个片子,吁~擦汗….要不是我就真的要说是blue little faries了...

     

    口译能说的东西太多了…学英语的孩子等我下一篇技术贴吧…

     

    英语是个长久的过程,贵在坚持~不需要你专门找出几个月突击,一天宠幸它5分钟,它就会对你死心塌地哇~英语没什么你会不会这种说法,就是你知道不知道啊!!!你知道动量守恒定律,但是你可能解不出一道相关的习题,但是英语,你不认识那个单词,它就是不认识啊!


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