为了能够缓解孩子将来学习的压力，不要让他们在上初中、高中的时候还在为英语学习发愁，我们要能够帮助孩子在12岁达到高考英语水平。为了达到这个目标，他们在上小学之前就要有一定的积累，一定的基础水平。具体应该怎么做呢?听力课堂小编有办法!

　　设定英语学习目标

　　具体的目标如下：

　　1、听力方面

　　学龄前有1000个听力词汇的积累，能够听得懂，可以执行指令，回答问题等，达到孩子听到这个词知道是什么意思即可。

　　2、口语方面

　　要让学龄前的孩子学会九大主题进行沟通和表达。具体可以参考下面的表格

　　3、阅读方面

　　做好从听说到读写的过渡，上学前能够积累约450本分级阅读和英文绘本的听读量，积累大约300个阅读词汇，也就是确保孩子看见了能认识、知道是什么意思。

　　4、写的方面

　　可以利用大概100~150个单词进行简单写作。

　　可别小看这短短几行字哦!坚持去做可是会有意想不到的收获的。