以教养学有效提升口语
教程:口语学习经验分享  浏览:131
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    很多人练习口语的第一步是敢说,但是,敢说的同时要注意语法,也要注意词汇量。 口语水平是在练习中不断进步的,要注意避免低水平重复,例如,不注意实际口语能力的提高,只是找口语提高方法,一本书还没读通,就看第二本。

    还是那句话,练武不练功,到头一场空。口语的水平是和英语综合水平结合在一起的,绝不是看了几集美剧,学了几句俚语,口语就能提高的。

    让“重要、不紧急”的英语,变得“重要、紧急”——以“教”养“学”

    按照“重要、不重要”和“紧急、不紧急”这两个维度,可以将任务划分成四个象限。在四六级、托福、雅思前夕,学习英语可能是“重要、紧急”。一旦考试结束或者放弃之后,就又变成了“明日何其多”状态。

    毅力不足的时候,如何倒逼自己学英语呢?我大学的时候是这么做的首先每次去新东方参加完培训,我都会把材料复印2份,送给我宿舍的两学霸舍友,说:”我假期在新东方呆了10几天,就学了这么个东西,花了小一万,不过还真是觉得挺神奇的,你要是想,我就每天给你讲15mins,一个月就能讲完了,乐意不?教材我给你复印,不用掏钱。”

    俩舍友往往都感兴趣,白给教材还免费教学,为什么不乐意?我以两人一起上课教学质量不高为由,每天分开教课。中午一个晚上一个。另外,我还要额外备课15mins左右。这一天下来就是45mins,相同的知识夯实了三遍,可谓倒背如流。每次从新东方回来的那一个月,才是自己英语水平飙高的日子。
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