1. KO 读音难题：拿起硬核音标武器
在日常英语的使用中，音标一般不会出现，但为什么我还要强调音标的首要位置呢？
 
因为，音标能从根本上帮助我们掌握单词的正确发音，避免中式英语开口跪，还能让我们快速推断出新单词的读音。
 
也就是说，掌握了 48 个小东西（20 个元音，28 个辅音），我们就可以击破无数个英语单词大 boss。
 
于是，对解决单词的读音问题来说，音标是一个看似有点重但一发子弹一劳永逸的武器。
 
由于使用习惯的不同，有些朋友依然会沿用旧英语国际音标的写法，但两种写法所对应的音标读法一样。
虽然现在网络时代，搜「音标教学」就能看到一堆视频，但看过很多之后，我依然觉得 BBC 出的这个系列最为高效实用。
 
原因有三：
 
其一，标准英式发音，从源头杜绝中式发音；
 
其二，口腔发音部位展示清晰，便于自学；
 
其三，划分清晰，避免疲劳，方便重温
 
这个系列将每个音标教学都划分成两三分钟的小视频，小任务式的杀怪模式让音标学习变得轻巧许多；另外，如果有掌握未到位的音标，我们也可以快速找到相应视频进行温习。每只音标的视频就两三分钟，挤地铁、刷牙、抹脸、蹲坑的时候都可以看。
 
然后，知道了音标有哪些，也知道了学音标的资源，那么怎么用资源来学这些音标呢？
 
请看以下步骤：
 
① 完整看一遍 BBC 系列音标教学视频（1 小时左右）
 
② 对着音标表，一个个读出来，再对照视频里的标准发音，标记出自己发音困难的音标，并记下原因，比如：舌头位置不对、嘴唇开合幅度问题，等等。
 
③ 针对发音薄弱的音标，回看相应的小视频，纠正发音。
 
④ 每天早上用 10 分钟读音标，亲测这时候练就发音习惯最高效。
 
⑤ 培养发音直觉：逐渐进阶，从读音标，到读已经会的单词，再到猜读新单词——先自己猜一猜单词的读法，然后查看单词的音标并听其读音，纠正自己的猜读，从而培养一生受益的发音直觉。
 
我印象很深的是，小学的某节英语课上，老师在黑板上写了 park 这个单词，点名让我们猜这个单词的发音。
 
当时我猜对了，对于一个刚学英语的小学鸡来说，很有成就感，再加上老师的表扬，就更受激励了，所以后面我学英语也激情昂扬。
 
插播这个小故事，是想告诉大家：用自带激励 buff 的方法，能让学习变成一件很爽的事情，效果自然也会很好。
 
2. KO 新词难词：谐音法助记忆破冰
 
提到谐音法，可能很多朋友就嗤之以鼻，觉得这个方法很 low 很中国特色。有些语言学家也认为，用这种谐音记忆法记忆单词不科学。
 
但学习外语的实践证明：对尚未掌握外语的构词特点和记词规律的初学者来说，采用谐音法记单词确实能有效地记住一部分难记的单词。
 
而且，采用谐音法学语言，并不只存在于我们中国人学英语的过程中。
 
我在英国遇到过一个热爱学习外语的 Uber 司机，他是斯里兰卡人，随身带了个小本子，他一翻开，我就看到他用自己母语标记的外语单词，也就是僧伽罗语。
 
于是毫不意外，他让我教他一些中文词句时，也是用僧伽罗语的谐音进行标记的。同样，和我一起互学语言的法国、马达加斯加、西班牙等国家的友人，都有不少在初始阶段用谐音法进行词形和词义记忆的。
 
他们之中有语言小白，也有精通六国语言的大拿。所以，我们大可不必谈「谐音法」色变。