应试教育，对于口语的重视程度还不够高。有些同学在大学之前只读过自己的英语课本，而且还是为了应付应试教育的考试---死记硬背。应试教育对于英语学习其实更加注重单词、语法、阅读等能力。而口语就被冷落了，匮乏的语言环境导致一些同学的口语表达能力自然是比不上那些从小就注重英语交流的同学。

口音问题，导致不自信。硬式教育导致我们很多人从小学到大的都是哑巴式英语。大城市上学的孩子在英语普及这一块会比小城市的学生更有优势，小城市的孩子在学习英语的过程中或许更是哑巴式英语，可能老师讲的都不是很好。到了大学之后，发现别的同学都可以用流利的英语去自我介绍，描述自己平时喜欢做什么，以及自己的性格特点+未来的规划。 而有的同学家就磕磕巴巴的，嘴巴还没开呢，大脑就一片空白，开始卡顿。甚至紧张到咽口水。那种感受相信大家脑补一下，都觉得无比痛苦与尴尬吧。

方法不对、不坚持、怕丢脸 。我最近跟国内的好朋友唠嗑，我说你咋平时自己不练练口语啊，朋友说他其实也有给自己制定早上的口语练习计划，因为种种原因给搁置了。EX：冬天太冷，起不来； 要吗就是怕自己在练习的时候怕吵到室友。所以口语练习的过程，就这么告终了。
 
但是现在想想，英语学习不论是听说读写，学习一门语言本来就是一个长久的过程，需要我们去靠长久的练习和输出，方可见到效果。其实练习口语的方法还是蛮多的，只是很多时候我们自己都不够鉴定，无法客服自己的心里障碍，导致学习的过程就被我们给搁置了。
 
常见的口语误区
发音好才叫口语好。英语口语其实包含了两个方面，首先就是你的英文表达能力；其次才是口音。前者要求你要知道足够的知识、文化、单词等，什么话题都能跟别人聊上两句。并且你的逻辑性一定要清晰，用最适合的句式、语法、单词把你知道并且想表达的东西给说出来；也要具备拥主导话题，引导话题，成为发言人的能力，而不是单纯的做一个普通的听众。
 
而英语口音呢，只是单纯的让别人听起来比较舒适。其实在学习英语口语的过程中，尤其是像我这种在国外呆的比较久的留学狗，我根本不Care口音的问题。只要你每个单词吐字清晰，表达充分，没有人会在乎你的口音问题。当我们在沟通的过程中，很多人在乎的是你沟通的内容，而不是你的口音是否纯正。