一、花的时间太少
 
我们在母语上花的时间比英语要多10倍以上，粗算如下：
 
学习英语的时间粗算如下：
 
如果从小学一年级开始到大学毕业16年，每天坚持1个小时，共计5840小时。事实上绝大部分同学并没有这样每天1个小时，坚持16年地学习，花的时间只会更少。
 
而学习母语中文，从出生就开始学了，1岁2岁时，基本上除了睡觉，其他时间都在学习母语，也按16年计算，每天学习母语的时间不会少于10个小时，总计超过6万小时。
 
所以并非是小孩学语言容易，而是小孩在此花的时间更多，如果都投入同样的时间，大人对小孩具有碾压般的优势，这是毫无疑问的！
 
二、学习理念有问题：
 
语言的学习是以句子为单位输入输出的，背单词对语言学习帮助不大，并不是说不要背单词，而是说只背单词远远不够，而且不应孤立地背，要做到“词不离句”，，做到“听得懂，说得出，写得出句子来”，通过对单词的学习来掌握英语的表述习惯，这样才是王道！
 
三、要知道目标在哪里？
 
任何语言的学习的第一目标都是达成阅读能力，要围绕着这个目标进行学习安排。
 
四、要知道达成目标的量化要求：
 
要达成英语的基本阅读能力，需要学习8000+的常用词汇，还有阅读约1000万字的英语材料（语言学家的建议。金庸全集850万字）。
 
五、持续的学习
 
这就跟减肥一样，不能三天打鱼，两天晒网！也跟练钢琴一样，需要天天去训练，才能对大脑进行持续的刺激。因此，每天都要进行听说写训练：听一句，复述一句，默写一句！