1、原动力-一切学习的出发点
 
不要小看这个起点，它直接决定了你的英语能不能学好。一定有一个原因让你想学英语，也许是考试逼得，也许是出于兴趣，也许只是个人爱好，总之你一定有一个去学习英语的原因。像我努力学英语的起点就是源于受了刺激，在我上大学的时候，英语还不错，但只是考试成绩不错，无法张口交流，有一次在活动中听到了一个大一的学妹的英语演讲，咔咔一顿英语，彻底刺激了我，表面上波澜不惊，但内心已经有一万只草泥马奔腾，也正是当时的一万只草泥马开启了我的英语学习之路。不管是什么原因，你对让你出发的这个原动力理解的越深刻，对你要实现的目标越渴望，你的动力就会越足，成功的可能性也就越大，这也是理性习得的特点之一。
 
动力无非两种，压力和兴趣，都是好事。找到你学习英语的最大动力，浇灌它。
 
2、核心三要素——所有语言的基础组成
 
有了动力，接下来就是具体的学习内容和方法问题了。在方法层面，必须抓住最关键的部分才能不走弯路，产生结果。通过 10 年的英语教学，我们发现任何一个英语学习者，决定最终学习结果的核心要素有三个，分别是语音、语法和词汇。
 
语音就是如何用声音正确的把一种语言表达出来，它又包含了音标，连略读，语调三个方面，由于老师和家长的发音不好，我们基本上都是一口"Chinglish"。语音不过关，又直接导致没有自信，不敢开口讲英语，而且听力也听不懂，所以在基础阶段把语音练好至关重要。
 
词汇就不用说了，如果你没有基础的词汇量，听说读写任何一方面都没办法往下去学习。
 
最后是语法。语法就是把词组成句子的造句规则，也是一种语言背后的思维逻辑，从小到大我们接触了很多语法，但是遇到阅读还是只能理解个大概，这就是知识不能转化为能力的原因，语法直接挂钩英语阅读和写作。
 
3、听说读写——相互依赖，相互促进的四大版块
 
再往后就是学习英语应用四大方面，就是“听说读写”四个方面。，一般我们会把联系紧密的听说放在一起，读写放在一起，这两条线的学习，都遵循同一个法则，输入和输出相结合。英语毕竟不是我们的母语，只有大量的听，大量的读，大量的接触，然后通过说和写输出出去，英语才能越来越好。学习英语的过程就像工厂生产产品一样，没有输入，哪里来的输出。很多人抱怨说自己张不开嘴，不知道怎么说英语，除了前面说过的发音差，不自信的原因，还有一个很重要的原因就是积累量不够，没有足够的输入量，一定不会有输出量。而且并不是说输入十句就能输出十句，如果学习方法不正确，可能输入 100 句都未必能输出一句。如果学习方法正确的话，可能输入 10 句就能输出一句。只有建立在大量的听和读的基础之上，才能够实现把英语说出来，写出来。

遵循以上原理，学英语才不会乱，一会背单词，一会整语法，一会还想名著精读，唱英文歌，这些都是方法，只有系统的原理配合上有效的方法，才会真正改变，成为英语高手。