也许，那些放弃英语的人，如果真有机会出国学习、生活，他们也会适应英语环境的。 我觉得，应该尽量创造使用英语的“人造小环境”。例如，每天坚持听ST/SE新闻，阅读原版英文报纸，就是保持同外部世界联系的一个方式。虽然通过中文广播、报纸也可以获得国际新闻，但是我们喜欢英语，透过原汁原味的语言了解原汁原味的情况，不是更好吗！ 

有时，我把英语广播当作音乐听。一方面能了解信息，另一方面可以欣赏到英语的韵律。 我们所处的是一个竞争的世界，培养个人优良的素质是适应外部环境的硬要求，本科生、硕士生、博士生如果不能听说英语，实在说不过去。当我们参加一个国际会议，或是同外国人商讨问题，或者只是在学校听一个外国专家的报告，英语都是无可取代的。既有专业特长，又通英语，这样的人材不是太多了，而是很不够。 同许多中小国家相比，中国人的英语水平普遍较低。

在别的国家，许多人是双语或多语。他们融入国际社会要比我们容易很多。特别是他们的政府官员、大学教师，其英语水平普遍很高，能说能写，阅读流畅。在专业水平同等的条件下，就因为我们的英语水平低，很多机会白白错过了。

所以，同志尚须努力啊！ 英语听力中有不少现象和音乐相似。比如音高、音准、音调、重音、辨音、节奏、音流等。没有好的耳朵，学听力比较难。至于说莫扎特音乐的频率和英语频率问题，我没有研究过，但凭常识判断，音乐旋律的音高决定了其频率赫兹。莫扎特的许多乐曲，音域范围和其他古典作曲家的作品大同小异。而人声的频率同器乐不同，男女声的频率也不同。

即使莫扎特音乐对英语听力有影响，也不会同音频有太大关系。 关键是通过听音乐达到练耳的目的。如果我们对音乐十分敏感，就说明我们的纯听觉能力较强。这对学习英语听力有很大帮助。