大多数国人学习英语的现状与误区
教程：口语学习经验分享 浏览:98
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教英语这么多年，接触了很多想学好英语同学，听得最多的话就是“怎么学好英语”，“单词记不住怎么办”，“说不出完整的句子怎么办”。语言是系统的，所以是最容易上手和习得的学科。总结多年来我自己学习英语、葡语、意语、法语的经验，以及教英语七年的经验。
中国人学好英语的标准是什么：考试得高分+口语流利且表达准确自然。（做到这两点：中高考，大学四六级，口笔译证书，雅思，托福，GRE，面试，留学，旅游，工作和商务基本没问题。）
达到这种标准你需要做什么：习得语音知识+习得语法知识+不断流利地输入和输出大段表达+在以上学习过程中积累单词；
学英语的路径：听课+练功
学好英语要多久：每天利用碎片和空闲时间+六个月到八个月对基础知识的针对性学习和强化掌握+终身的输入和输出练习
明确你的学习目的：长期型提升还是紧急型应付某场景（做到前者也就不必担心后者了，能有核心基础知识，任何紧急型场景都可以在短时间内快速提升。）
我在学生中做了一个调查，很多人都会把自己归为：学过英语但基本上忘了，可以算作零基础。表现出来的“症状”即是：
①语法忘记了（比如最基础的：has和is总是混用，like后面的动词总是跟着动词原型，想表达过去的事情但动词还在用现在时，有些动词后面到底加to do还是ing搞不清楚）；
②单词基本上发音都不标准，尤其是/e/, /ai/, /ə/, /ei/不分，read，style，ride，of, world这些单词几乎都发得不正确；
③天天在刷单词，或者来了学习兴趣也只是刷刷单词（因为单词最容易看懂的），但单词还是记不住：看到一个单词想不起中文意思；想表达但发现不知道用哪个单词；单词意思直接记错。
④没法流利且正确地表达自己想说的话，更多时候是说出的是一个个发音和意思不明确的单词，没办法理解别人，别人也没办法理解你。
大家可以看看自己是不是符合以上的情况，我一对一接触了四千多名学生，所有英语学习者整体的问题基本就是这些了。
所以如果你正准备学英语，一定要有科学且能坚持的方法，当今的时代，想要更好的发展，英语应试教育真的远远不够了，会考试+口语好才是王道。
先来总结一下大家学习英语的经历：
一. 学校里：如果你初中之前都没有正式学习过英语，那么初中是最重要的学英语阶段，包括学语法和定口语水平，这个阶段的英语老师基本上都真的很负责了，而且讲的都是英语语法的精华啊！学习方法以听讲、做作业、考试为主。初高中那个时候自己不注重口语和表达的话，估计毕业后很长一段时间都会被英语学习所困扰；而中学时期口语和语法都到位的同学，基本上都可以顺风顺水或者很快拾起英语学习快速提升；如果你在学生时代这一步已经走偏了，那么从头开始好好打基础吧，想要通过所谓的速成真正学好英语，反而会走弯路。只上课不练功，哪里会出好徒弟？
二. 线下培训班：老师的语法和口语一定要好，并且需要有责任心，有些专业强的老师，并不一定擅长教别人。培训班的老师一对多，有时像上课机器一样，有些不专业的机构，老师自己都会觉得所有杂事都比上课重要，精力有限，所以能在培训班学好，主要还是看运气和你能否坚持和接受老师的教学方法，选择专业的大机构，并且能够对每次去上课在通勤以及和班级社交方面有耐心，所以线下的时间和地点的限制对成年人来说都不是太友好，大部分同学难以坚持。但是如果遇到好老师，什么都值了。
三. 线上培训班：形式太多，上的基本上都是量产课程，据有些同学的描述就是：交钱前吹得天花乱坠，交了钱就没人管了；无论什么人学习的内容和进度都一样；老师在直播课上主要就是吹牛；天天听讲最后什么也学不到的感觉，没什么明显进步，为什么呢？因为你只在听啊！同时，有很多优秀并且负责的英语老师就在这种形式中脱颖而出，比如B站，某书，某音，直接找到这些你喜欢的老师和他们一对一学习，能够帮你节省时间和金钱，并且最重要的是能学有所成，但一定要和能够帮助你练习的老师上课，不然就是浪费钱！真的不建议上量产大课，除非你的自学能力非常强，基础水平非常扎实，我一直强调的都是没有进步的都是在浪费时间啊，不要自我感动式地努力了。
四. 线上线下结合：这种上课方式看似全面了，但其实没什么特别的，可以参考前三点。
下面说下大家学英语的一些误区，主要从我大多数学生的学习经历中总结出来的，大家要尽量避免：
误区一：一开始就想每天背100个单词
规定你自己背单词的时间，比如每天10分钟，20分钟...在这个时间里提速提量，而不是直接规定背单词数量，建议每天花半个小时以内学习和记忆单词即可，刷太多单词，反而记不住；
误区二：在打基础阶段不停地更换老师和学习方法
今天这个老师好，明天那个方法好，永远都是用别人的学习方法，没有你自己的东西，真正定制化的学习方法，是先找到靠谱的老师，然后依靠你自己的能力和偏好总结出来的。
误区三：永远觉得基础的东西不重要，比如觉得音标和语法学都不用学，那么如果你没有在初中打好基础或者没有太多语言天赋，到最后会发现自己学无所成。
如果你想要有优秀的英语能力，不愿通过记忆大量内容来获得语感，又不愿意扎实地学习基础知识，那就基本上学出来的就是外强中干，不抗打。
误区四：盲目跟从外教学习，盲目跟从几万人一起的直播学习。
没有掌握核心知识的学生用这样的学习方式，就是浪费时间和金钱，如果你是零基础或者基础弱，把自己想成三四岁的孩子开始学外语，你就不会走一些弯路了。
中国人学好英语的标准是什么：考试得高分+口语流利且表达准确自然。（做到这两点：中高考，大学四六级，口笔译证书，雅思，托福，GRE，面试，留学，旅游，工作和商务基本没问题。）
达到这种标准你需要做什么：习得语音知识+习得语法知识+不断流利地输入和输出大段表达+在以上学习过程中积累单词；
学英语的路径：听课+练功
学好英语要多久：每天利用碎片和空闲时间+六个月到八个月对基础知识的针对性学习和强化掌握+终身的输入和输出练习
明确你的学习目的：长期型提升还是紧急型应付某场景（做到前者也就不必担心后者了，能有核心基础知识，任何紧急型场景都可以在短时间内快速提升。）
我在学生中做了一个调查，很多人都会把自己归为：学过英语但基本上忘了，可以算作零基础。表现出来的“症状”即是：
①语法忘记了（比如最基础的：has和is总是混用，like后面的动词总是跟着动词原型，想表达过去的事情但动词还在用现在时，有些动词后面到底加to do还是ing搞不清楚）；
②单词基本上发音都不标准，尤其是/e/, /ai/, /ə/, /ei/不分，read，style，ride，of, world这些单词几乎都发得不正确；
③天天在刷单词，或者来了学习兴趣也只是刷刷单词（因为单词最容易看懂的），但单词还是记不住：看到一个单词想不起中文意思；想表达但发现不知道用哪个单词；单词意思直接记错。
④没法流利且正确地表达自己想说的话，更多时候是说出的是一个个发音和意思不明确的单词，没办法理解别人，别人也没办法理解你。
大家可以看看自己是不是符合以上的情况，我一对一接触了四千多名学生，所有英语学习者整体的问题基本就是这些了。
所以如果你正准备学英语，一定要有科学且能坚持的方法，当今的时代，想要更好的发展，英语应试教育真的远远不够了，会考试+口语好才是王道。
先来总结一下大家学习英语的经历：
一. 学校里：如果你初中之前都没有正式学习过英语，那么初中是最重要的学英语阶段，包括学语法和定口语水平，这个阶段的英语老师基本上都真的很负责了，而且讲的都是英语语法的精华啊！学习方法以听讲、做作业、考试为主。初高中那个时候自己不注重口语和表达的话，估计毕业后很长一段时间都会被英语学习所困扰；而中学时期口语和语法都到位的同学，基本上都可以顺风顺水或者很快拾起英语学习快速提升；如果你在学生时代这一步已经走偏了，那么从头开始好好打基础吧，想要通过所谓的速成真正学好英语，反而会走弯路。只上课不练功，哪里会出好徒弟？
二. 线下培训班：老师的语法和口语一定要好，并且需要有责任心，有些专业强的老师，并不一定擅长教别人。培训班的老师一对多，有时像上课机器一样，有些不专业的机构，老师自己都会觉得所有杂事都比上课重要，精力有限，所以能在培训班学好，主要还是看运气和你能否坚持和接受老师的教学方法，选择专业的大机构，并且能够对每次去上课在通勤以及和班级社交方面有耐心，所以线下的时间和地点的限制对成年人来说都不是太友好，大部分同学难以坚持。但是如果遇到好老师，什么都值了。
三. 线上培训班：形式太多，上的基本上都是量产课程，据有些同学的描述就是：交钱前吹得天花乱坠，交了钱就没人管了；无论什么人学习的内容和进度都一样；老师在直播课上主要就是吹牛；天天听讲最后什么也学不到的感觉，没什么明显进步，为什么呢？因为你只在听啊！同时，有很多优秀并且负责的英语老师就在这种形式中脱颖而出，比如B站，某书，某音，直接找到这些你喜欢的老师和他们一对一学习，能够帮你节省时间和金钱，并且最重要的是能学有所成，但一定要和能够帮助你练习的老师上课，不然就是浪费钱！真的不建议上量产大课，除非你的自学能力非常强，基础水平非常扎实，我一直强调的都是没有进步的都是在浪费时间啊，不要自我感动式地努力了。
四. 线上线下结合：这种上课方式看似全面了，但其实没什么特别的，可以参考前三点。
下面说下大家学英语的一些误区，主要从我大多数学生的学习经历中总结出来的，大家要尽量避免：
误区一：一开始就想每天背100个单词
规定你自己背单词的时间，比如每天10分钟，20分钟...在这个时间里提速提量，而不是直接规定背单词数量，建议每天花半个小时以内学习和记忆单词即可，刷太多单词，反而记不住；
误区二：在打基础阶段不停地更换老师和学习方法
今天这个老师好，明天那个方法好，永远都是用别人的学习方法，没有你自己的东西，真正定制化的学习方法，是先找到靠谱的老师，然后依靠你自己的能力和偏好总结出来的。
误区三：永远觉得基础的东西不重要，比如觉得音标和语法学都不用学，那么如果你没有在初中打好基础或者没有太多语言天赋，到最后会发现自己学无所成。
如果你想要有优秀的英语能力，不愿通过记忆大量内容来获得语感，又不愿意扎实地学习基础知识，那就基本上学出来的就是外强中干，不抗打。
误区四：盲目跟从外教学习，盲目跟从几万人一起的直播学习。
没有掌握核心知识的学生用这样的学习方式，就是浪费时间和金钱，如果你是零基础或者基础弱，把自己想成三四岁的孩子开始学外语，你就不会走一些弯路了。
