1. 增加英语课外阅读，加强英语词汇积累
“读书破万卷，下笔如有神”，在高中英语学习过程中，我们想要提升写作水平，就要增加英语阅读，不断的积累词汇，为英语写作奠定坚实的基础。
所以平时学习过程中，应制定英语阅读计划，如每天看一则英语新闻报道；每天读一篇英语美文；每天读一页书等等，并长期的坚持下去。
在英语阅读过程中，如果看到的不熟悉的词汇，应利用工具书进行查找，同时还应多积累一些英文的好词好句以及相关的故事，为写作奠定坚实的基础。
2. 掌握英语写作技巧，提高英语写作效率
在高中英语学习过程中，我们一定不能一味的套用教师给定的格式，还是需要充分掌握英语写作技巧，并将其合理的运用在英语写作过程中，以此提高英语写作效率。
例如：
（1）在英语写作过程中，为了写好英语段落，句式不要单挑重复，应做到错落有致，例如时态为将来时，不能全部用“will”，可以使用一些主观想象句，如“I am sure”等；
（2）开头要扣题，吸引读者的注意力，结尾要深化主题，引人共鸣；（3）充分掌握其他写作技巧，如巧用复合句、掌握扩展句子的手段以及做好句子间的转化。
总之，在具体写作过程中，应充分掌握写作技巧，以此能够快速找到写作思路，提高写作效率。
4. 加强基础知识学习，提升写作综合能力
在英语写作过程中，我们还应充分掌握与英语写作相关的基础知识。
一般情况下，结构完整的段落主要由三部分组成，即主题句、发展句以及总结句；
同时还应注重段落的的长度，一般4-8个句子，主题句主要由两部分组成，一部分是设定的主题
另一部分为作者的观念，主题句可以位于段首、段中或者段尾；
发展句主要围绕主题进行说明，通过列事例，表达中心思想；
总结句主要对整篇文章归纳论点，与主题句呼应，一般总结句位于文章的末尾。
但是需要注意的是，总结句不是必须有的，在一些较短的文章中，没有总结句。
5. 养成良好的写作习惯，加强英语写作规范性
在英语写作过程中，我们还应养成良好的写作习惯。一般情况下，英语写作需要经过写前准备、初稿、反馈、修改以及重写等几个阶段。
在此过程中，应规范各个阶段的写作，写前准备过程中，必须做到认真审题，明确主题，并对英语写作的文章进行合理的构思；
在初稿写作过程中，根据构思进行快速的写作；
完成初稿后，应与同学进行互相的评改，并向教师征询意见；根据同学以及教师提出的意见，对文章进行修改；最后重写写文章。
掌握了这些学习方法，相信你的英语一定会有提高。