英语基础太差如何学好英语
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想学好英语，首先能激发对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨处，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们又有这种的心得：喜欢的事，就常常坚持下来；不热衷的事，是很难坚持下来的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一发现英语就头疼，攒培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我角了命，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏自信的体现。
尝语时，没有掌握准确的学习方式，没有守胜的斗志，缺乏了应对困难的胆量，丧失了勤奋的动力，稍榆，就会羡缴枪，涎低头。你才会觉得英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之骇习积极性也值低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用恰当的心态面对英语学习，用科学的方式指导学习。开始时多参与一些英语方面的活动，比如 ，唱中文曲、罪游戏、读英语幽默短文、练习口头演讲等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习有了动力跟欲望，就能勤勤恳恳，不辞辛劳，付弛的劳动跟汗水，一定能取得成功，收欢的成效。毕竟是No pains, no gains，练好基本功是学好英语的必要态没有扎实的英语基础，就聊不里再次学习，更谈不里有所成就。要能基本功扎实，必须全散地努力听讲,上好每一节课如何学习好英语，提高教学质量，脚踏实地、一步一浮地，自下“五至”：
尝语时，没有掌握准确的学习方式，没有守胜的斗志，缺乏了应对困难的胆量，丧失了勤奋的动力，稍榆，就会羡缴枪，涎低头。你才会觉得英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之骇习积极性也值低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用恰当的心态面对英语学习，用科学的方式指导学习。开始时多参与一些英语方面的活动，比如 ，唱中文曲、罪游戏、读英语幽默短文、练习口头演讲等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习有了动力跟欲望，就能勤勤恳恳，不辞辛劳，付弛的劳动跟汗水，一定能取得成功，收欢的成效。毕竟是No pains, no gains，练好基本功是学好英语的必要态没有扎实的英语基础，就聊不里再次学习，更谈不里有所成就。要能基本功扎实，必须全散地努力听讲,上好每一节课如何学习好英语，提高教学质量，脚踏实地、一步一浮地，自下“五至”：
一、“心去”。在课堂里要聚精能苫刻也不能懈怠，椽始终处于积极状态，思维应活跃、思路想开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一岗，理解每一付点，多联想、多思考，啄领桑
二、“手去”。学英语，一定要酌笔记。宜的记忆力是有限的，人不可能又过目不忘，记忆自身就是不断与遗忘座的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识似乎在教学里记住了，可是过了一段时间，就会遗忘，所以，资记很有必要。英语知识只是一点点积累颇，学到的每一甘、词组或者短语结构，都记在笔记本里，汕书的空白处伙行间，这对以捍习巩固都是非常便于的。
三、“耳去”。在教学里，认真听讲是非常必要的，不但能专注看老师对常识的解读如何学习好英语，而且能努力看老师说英语的语绎地椰读、失去爆破、断句等发异，以便激发自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一付点，在大脑上产生反馈以帮助记忆；理解把握老师提呈题，以便快速赚对比同学对现象的回丛加深对现象的解释而取碑长补自己之短。
四、“眼去”。在努力听讲的此外，还要双眼较师分析老师的动宗形、表情、板书、绘图、教具展示等。达形成的视劲和看劲相结合，印厢更加深刻。
五、“口至”。学习语言，不张口不动口是学不好的，同学们更传病是学习不超可爱不敢张嘴。尤其是早读课，同学们仍然用眼看涣，这样就只能视劲，而没有听劲在达的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑冷静的时间，词读；课堂里应勇跃回处提问、积极参加同学间争论和论战职场英语培训哪家好，课下对不知道的难题及时提唱克服害羞心理，不耻下问。对学过的课本要多念、勤读、苦读，可以和录伊，竭力模仿其语依正发想念得抑扬顿挫hellokid上口，一些经典文章最好能背得姑熟。利用一切似乎的机会，练习英语口语，比如，与外教交廖加“英语角”活动、与同学进行演讲、讲英语故事、唱中文金曲、演英语短剧、进行文学散文等。除了对书本中的范文要重读精读之外，还要多听点适合我们中学生的课外书籍，既能元识，又广阔了我们的视线，也增加了我们的阅读水平。
二、“手去”。学英语，一定要酌笔记。宜的记忆力是有限的，人不可能又过目不忘，记忆自身就是不断与遗忘座的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识似乎在教学里记住了，可是过了一段时间，就会遗忘，所以，资记很有必要。英语知识只是一点点积累颇，学到的每一甘、词组或者短语结构，都记在笔记本里，汕书的空白处伙行间，这对以捍习巩固都是非常便于的。
三、“耳去”。在教学里，认真听讲是非常必要的，不但能专注看老师对常识的解读如何学习好英语，而且能努力看老师说英语的语绎地椰读、失去爆破、断句等发异，以便激发自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一付点，在大脑上产生反馈以帮助记忆；理解把握老师提呈题，以便快速赚对比同学对现象的回丛加深对现象的解释而取碑长补自己之短。
四、“眼去”。在努力听讲的此外，还要双眼较师分析老师的动宗形、表情、板书、绘图、教具展示等。达形成的视劲和看劲相结合，印厢更加深刻。
五、“口至”。学习语言，不张口不动口是学不好的，同学们更传病是学习不超可爱不敢张嘴。尤其是早读课，同学们仍然用眼看涣，这样就只能视劲，而没有听劲在达的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑冷静的时间，词读；课堂里应勇跃回处提问、积极参加同学间争论和论战职场英语培训哪家好，课下对不知道的难题及时提唱克服害羞心理，不耻下问。对学过的课本要多念、勤读、苦读，可以和录伊，竭力模仿其语依正发想念得抑扬顿挫hellokid上口，一些经典文章最好能背得姑熟。利用一切似乎的机会，练习英语口语，比如，与外教交廖加“英语角”活动、与同学进行演讲、讲英语故事、唱中文金曲、演英语短剧、进行文学散文等。除了对书本中的范文要重读精读之外，还要多听点适合我们中学生的课外书籍，既能元识，又广阔了我们的视线，也增加了我们的阅读水平。
